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牛顿运动定律
新课程标准
核心学问提炼
1.通过试验,探究物体运动的加速度与物体受力、质量的关系。理解牛顿运动定律,能用牛顿运动定律说明生产生活中的有关现象、解决有关问题。通过试验,相识超重和失重现象。
2.了解单位制在物理学中的重要意义。知道国际单位制中的力学单位。
牛顿运动定律
超重和失重现象
力学单位制
试验:探究加速度与物体受力、物体质量的关系
第1节牛顿第确定律牛顿第三定律
一、牛顿第确定律
1.内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它变更这种状态。
2.意义
(1)指出了一切物体都有惯性,因此牛顿第确定律又叫惯性定律。
(2)指出力不是维持物体运动状态的缘由,而是变更物体运动状态的缘由,即产生加速度的缘由。[注1]
二、惯性
1.定义:物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
2.性质:惯性是一切物体都具有的性质,是物体的固有属性,与物体的运动状况和受力状况无关。[注2]
3.量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小。
三、牛顿第三定律
1.作用力和反作用力
两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,后一个物体确定同时对前一个物体也施加了力。物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。
2.牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。[注3]
【注说明疑】
[注1]牛顿第确定律并不是牛顿其次定律在加速度等于零时的特例。
[注2]当物体不受力或所受合力为零时,惯性表现为保持原来的运动状态不变;当物体受到合力不为零时,惯性表现为抗拒运动状态变更的实力。
[注3]可简记为:异体、等大、反向、共线。
[深化理解]
1.惯性是物体的固有属性,不是一种力。
2.牛顿第确定律的本质是力与运动的关系,即力不是维持运动的缘由,而是变更运动状态的缘由。
3.牛顿第三定律指出了作用力与反作用力间的关系,这种关系适用于宏观、低速运动的状况。
[基础自测]
一、推断题
(1)牛顿第确定律是试验定律。(×)
(2)牛顿第确定律指出,当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态。(×)
(3)物体运动必需有力的作用,没有力的作用,物体将静止。(×)
(4)运动的物体惯性大,静止的物体惯性小。(×)
(5)惯性是物体反抗运动状态变更的性质。(√)
(6)作用力与反作用力的效果可以相互抵消。(×)
(7)人走在松软土地上下陷时,人对地面的压力大于地面对人的支持力。(×)
二、选择题
1.(多选)科学家关于物体运动的探讨对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是()
A.亚里士多德认为,必需有力作用在物体上,物体的运动状态才会变更
B.伽利略通过“志向试验”得出结论:运动必具有某一速度,假如它不受力,它将以这一速度恒久运动下去
C.笛卡儿指出:假如运动中的物体没有受到力的作用,它将接着以同一速度沿同始终线运动,既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质
解析:选BCD亚里士多德认为力是维持物体运动的缘由,他的观点是错误的;伽利略通过试验与推理证明白力不是维持物体运动的缘由,力是变更物体运动状态的缘由,假如没有力作用在运动的物体上,物体将以原来的速度恒久运动下去;同时期的笛卡儿也得出了类似的结论;牛顿在伽利略和笛卡儿的基础上,提出了惯性定律,即认为物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。B、C、D正确。
2.[人教版必修1P70T1改编](多选)下面对牛顿第确定律和惯性的分析正确的是()
A.飞机投弹时,当目标在飞机的正下方时投下炸弹,能击中目标
B.地球自西向东自转,人向上跳起来后,还会落到原地
C.平安带的作用是防止汽车刹车时,人由于惯性作用发生危急
D.有的同学说,向上抛出的物体,在空中向上运动时,确定受到了向上的作用力
解析:选BC飞机在目标正上方投弹时,由于惯性,炸弹会落在目标的前方,A错误;地球自西向东自转,人向上跳起后,由于惯性,还会落在原地,B正确;汽车刹车时,由于惯性,人会向前冲,平安带可以防止人的前冲,C正确;物体被向上抛出后,在空中向上运动是由于惯性,D错误。
3.下列说法中正确的是()
A.高速运动的物体不简单停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大
C.惯性是物体的固有属性,惯性大小只与质量有关
D.在月球上举重比在地球上简单,所以同一物体在月球上比在地球上的惯性小
解析:选C惯性是物体的固有属性,惯性大小仅与物体的质量有关,与其他因素无关,A、B、D错误,C正确。
4.[粤教版必
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