14《留给母校的纪念》王伟省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

义务教育教科书·美术六年级下册第14课;小学生活即将结束，留给我们美好回想……;艺术节小画家展示;艺术节小画家展示;服装秀演出;服装秀演出;趣味运动会;一张张照片勾起了我们很多美好回想，什么样作品最含有代表性，能够留给母校作纪念呢？;看看他们用什么方式留给母校作纪念？

集体创作美术作品时应该注意哪些问题？;绘画作品;线描作品;丙烯颜料装饰板凳;丙烯颜料绘制小花伞;丙烯颜料装饰瓶罐;小组讨论：

小学美术课你都学过哪些技法？今天你想用什么方式创作？;同学们你们认识这种民间工艺吗？;蓝印花布，又称靛蓝花

布，是传统镂空版白浆防

染印花布，有蓝底白花和白

底蓝花两种。蓝印花布通常

取材于百姓喜闻乐见民间

故事和戏剧人??，但更多是由动植物和花鸟组合而成吉祥纹样，这些吉祥纹样不但包含了人民对美好生活企盼和祝福，也有着特殊吉祥寓意。

;学习印制一个蓝印花布吧！;剪团花漏印线描装饰;工具准备。;艺术实践：

利用蓝印花布方法或学过美术技法，设计出一件美术作品，留给母校作为纪念。;评价关键点：

1.你创作了什么美术作品对母校表示纪念？

2.哪个同学（或小组）作品最有意义？

3.配合你作品，表示一下你对母校想说话。