最新《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件.ppt

结构板书伟大丰功伟绩思想启蒙——现实关怀非凡人格（正义、仁慈、诚实、浩瀚的心胸）永恒——播种文明、追求光明伏尔泰斗士智者赞扬崇敬呐喊自由、平等、博爱文明的使者、思想之王布置作业2、选择自己喜欢的句段背诵并仿写。1、伏尔泰是伟大的哲学家，后世流传着不少他的名言警句，你听说过吗？请搜集整理，不少于两句。伏尔泰哲理名言积累A这里是我的心脏，但到处是我的精神。B使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。C虽然我不在意你说的每一句话，但我将以我的生命捍卫你说话的权利！D激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风船就不能前进。E友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感正直的人之间心照不宣的契约。F人生来是为行动的，就像火光总向上腾，石头总往下落。一百年前的今天，一颗巨星陨落了。1他活过的八十年代，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。2他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。34他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电——一支笔。4我们应为这微笑感动。这微笑里有黎明的曙光。5既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来。6权杖和刀剑已经折断，光明将取而代之，也就是说权威变成自由。7他孤军奋战，打了响当当的一仗。8意味深长的比喻句整齐有力的对称句长寿的岁月，等身的著作。受到过去的诅咒，受到未来的祝福。他行使过一个职能，他完成过一项使命。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。人民只有法律，个人只有良心。俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。8一边有同时代人和后代人的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的噓叫和仇恨。他孤军奋战，打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。01他教导人，安抚人，教化人。02他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害。03他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽强。04让我们转身望着这个死者，这个生命，这个伟大的精神。056让我们向其他强有力的思想家讨教，向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教，向卢梭、向狄德罗、向孟得斯鸠讨教。06气势磅礴的排比句阅读课文作者为什么不说

“一百年前的今天，伏尔泰去世了”？一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。yǔn正音，正确朗读“巨星陨落”高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位，并高度赞扬他的世纪性的贡献。朗读正音，解释词语“过去”和“未来”有什么象征意义？因痛恨而咒骂病重临死之前他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。请找出几组反义词诅咒——祝福过去——未来欢呼和赞美——嘘叫和仇恨“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”意味着正义与光明。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。

这句话蕴蓄着什么深刻含义？

为什么这是“荣誉的两种美好的形式”？伏尔泰所受的极端毁誉，反衬出他与黑暗社会的势不两立，受到未来的祝福表明他对世人的不可磨灭的启蒙功勋。这两种极端毁誉相反相成，都形成对他的赞誉，所以……这句话该怎样理解？朗读：伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。伏尔泰“培育良知，教化人类”，他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。西方认为：18世纪是伏尔泰的世纪。为什么不这样直说？朗读正音，解释词语：比喻达到极高的程度jiù（1638-1715）法国国王。法国封建专制统治的代表（1754-1793）法国国王。法国资产阶级革命爆发后，他阴谋复辟，被处死他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余辉，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。这句话是什么意思？他出生时，是法国封建专制统治最黑暗的年代，即“王朝盛世”，君主政体“登峰造极”；他去世时，法国资产阶级革命已经爆发，封建专制统治开始走向没落，即“曙光初现”。形象生动