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TARGET模式提高艺考生地理学习动机研究

一、引言

在当今教育领域，艺考生在地理学习方面面临着诸多挑战。由于他们往往将大部分时间和精力投入到艺术专业的学习和准备中，地理等文化课的学习往往被忽视。然而，地理知识对于艺考生来说同样重要，它不仅有助于拓宽视野，提高综合素质，还能为艺术创作提供丰富的灵感和背景知识。因此，如何提高艺考生的地理学习动机成为了一个亟待解决的问题。本文将通过TARGET模式对这一问题进行研究，以期为艺考生的地理学习提供新的思路和方法。

二、TARGET模式的概述

TARGET模式是一种以目标（Target）为导向的教学方法，它强调在学习过程中设定明确的目标，通过激发学习者的内在动机，使其主动参与到学习过程中。该模式包括以下七个步骤：目标设定（TargetSetting）、需求分析（AnalysisofRequirements）、资源获取（ResourceAcquisition）、学习策略制定（LearningStrategyDevelopment）、实施计划（ImplementationPlan）、评估与反馈（AssessmentandFeedback）以及目标实现（GoalAttainment）。

三、TARGET模式在艺考生地理学习中的应用

1.目标设定（TargetSetting）

首先，为艺考生设定明确的地理学习目标。这些目标应与