文学类文本阅读解题方法.ppt

文学类文本阅读

解题方法一、把准答题方向二、明晓答题要点严谨、全面清醒答题初步鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。写什么怎样写为什么写一、熟悉考纲，把握命题指向：《考试说明》中关于文学类文本阅读考试内容的表述是：阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏，注重审美体验；感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界。探索作品蕴含的民族心理和人文精神。命题材料以散文、小说为主，也可以选择合适的诗歌和戏剧作品。123(2)分析作品体裁的基本特征和主要表现手法注意散文运用记叙、描写、议论、抒情手法的灵活性；注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界；注意诗歌的意象和美感；注意戏剧中矛盾冲突的设置。1．分析综合(1)分析作品结构，概括作品主题注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。作品主题的概括要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。2．鉴赏评价2．鉴赏评价(1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力“丰富含意”重在思想性，“表现力”重在艺术性。(2)欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力“形象”要求把握作品中塑造的人物形象；“内涵”要求注意作品中蕴含的思想感情，尤其是运用比喻、象征等手法表达的言外之意；“艺术魅力”要求理解思想性与艺术性的统一体。(3)对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价。探究从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。探讨作品中蕴涵的民族心理和人文精神123654要求立足自我，感悟和体验文本，独立思考，提出自己的见解。对作品进行个性化阅读和有创意的解读要求从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面入手，探究民族心理与人文精神。常见修辞及其作用：1文中不同位置上句子常规作用：2常见题型的答题方向及答案要点：3常见表达技巧基本知识的梳理：4二、积累常识，解题点面结合：2筛选信息，概括要点类题型3鉴赏评价表达技巧类题型1体会品味（理解）词句类题型6评价主旨，赏析情感类题型5感受形象，分析性格类题型4分析结构，把握思路类题型三、分清题型，掌握解题要点：结合文章内容，简要阐释某词（句）的深刻含义。从文中看，某句指的是什么？依据某段文字，如何理解某句话的意思。作者使用了“……”一词，好在哪里？这句话运用了什么修辞方法？这样写在表达上有什么好处？从语言表达的角度赏析下面的句子。请赏析某句话。体会品味（理解）词句类题型提问方式：解题要领：体会含义解答需要联系前后文，分析词句的字面义和语境深层含意（结合主旨、情感），还应适当分析句子在文中的作用。分解句子+抓关键词+结合主旨品味表现力揭示手法+分析文本+指出效果语言赏析类题型答题要点：形式上：语言风格、句式、音律；表达技巧及其效果：修辞手法表达方式（重点描写特点和抒情方式）表现手法篇章结构（联系上下文）内容上：本义+语境义（结合主旨、情感）文中刻画的人、事、物或景象具有怎样的特点？01文中某人、事、物有哪些表现？（从哪些方面表现）02文中某现象的原因有哪些？03用一句话概括……的内容（观点）。04根据文章内容，概括作者……说法的理由。（为什么说……?）05文章分几个方面、几个阶段、几幅画面来写的，其变化过程是怎样的，要求概括说明。06筛选信息，概括要点类题型提问方式：21找准题目涉及的区间是关键，在此基础上，分析句、段间关系，理清层次；采用摘取、用关键词整合和用自己的话概括的方法答题，注意分值以确定答案分几点，坚持答案从原文中来。解题要领：区域不准，要点不全主观臆想，任意拔高审题不清，答非所问照抄原文，不作整合误区……的作用是什么？AEBDC……的好处是什么？请分析……的表达特色（效果）。概括本文的语言风格，联系文章主要内容进行赏析。文中成功地运用了什么艺术手法？请简要分析。提问方式：鉴赏