人教版八年级数学下册16.1二次根式同步练习(附答案).docxVIP

人教版八年级数学下册16.1二次根式同步练习(附答案).docx

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2025年

2025年

人教版2025年八年级数学下册16.1二次根式同步练习

学校:___________姓名:___________班级:___________

一、单选题

1.要使代数式有意义,则x的取值范围是(????)

A. B. C. D.全体实数

2.(???)

A. B.3 C.或3 D.9

3.代数式中x的取值范围是(????)

A. B. C. D.

4.化简的结果是(????)

A.100 B.60 C.40 D.20

5.若有意义,则的值为(????)

A.0 B.1 C. D.

6.在函数中,若是整数,则的值可以是(???)

A.7 B.5 C.3 D.1

7.当时,下列二次根式没有意义的是(???)

A. B. C. D.

8.若在实数范围内有意义,则x的取值范围是(????)

A. B. C. D.

9.若二次根式有意义,则x的取值范围是()

A. B. C. D.

10.若式子有意义,则的取值范围是(???)

A. B. C. D.

二、填空题

11.要使二次根式有意义,实数x的取值范围是.

12.若代数式有意义,则x的取值范围是.

13.代数式的值等于.

14.若在实数范围内有意义,则的取值范围是.

15.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简得结果是.

三、解答题

16.计算:

(1) (2)

17.有两个十分喜欢探究的同学小明和小芳,他们善于将所做的题目进行归类,下面是他们的探究过程.

(1)解题与归纳:

①小明摘选了以下各题,请你帮他完成填空.;;;;;;

②归纳:对于任意数,有;

③小芳摘选了以下各题,请你帮她完成填空.;;;;;;

④归纳:对于任意非负数,有

(2)应用:根据他们归纳得出的结论,解答问题.

数,在数轴上的位置如图所示,化简:.

????

18.已知,求:

(1)x和y的值;

(2)的算术平方根.

19.如图,a,b,c是数轴上三个点A,B,C所对应的实数.

??

(1)填空:

_____________

_____________

_____________

(2)化简:

2025年

2025年

参考答案

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

7.D

8.C

9.B

10.C

11.

12./

13.

14./

15.

16.(1)

(2)π

17.(1)①2,5,6,0,3,6;②;③4,9,25,36,49,0;④a

(2)

18.(1)

(2)

19.(1);;

(2)

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