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幼小衔接 百数板玩法.pdf

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大声读出数字

玩法1

随机抽取数字方块,让娃大

声读出上面的数字

玩法2

将百数板正面朝上,让娃按照

正序或倒序一边数一边摆放。

开始可以只摆10个数,慢慢增

加。

玩法3

给出首尾两个数字,让娃把中

间的数字填齐,比如从24到38

的中间是什么。

玩法4

让娃按照0-10,10-20,20-30对数

字进行分类,之后再摆放到相

应的位置上。

玩法5

随便拿出一个数字,让娃根据

十位去找横行,用个位去找纵

行,两者交叉,确定数字的位

置。

玩法6

百数板背面朝上,数字全部打

乱,让娃独立去拼成一块完整

的百数板。

玩法7

将数字打乱,背面向上摆进百

数板里,让娃从左上角开始翻

牌子,判断数字的位置是否正

确,如果不正确则要换到正确

的位置上。

玩法8

将摆好的百数板中的部分数字

转成背面,让娃说出转过去的

数字是谁。

玩法9

随便给出一个数,让娃找出它

上下左右的数字,这里涉及到

了+1,-1,+10,-10的计算。

玩法10

随便给出一个数,找出它一圈

的数字都是谁,凑出一个九宫

格。

玩法11

随机给出几个数,凑成一个不

规则的形状,让娃把中间缺少

的给填上。

玩法12

随意拿出一些数字,让娃按照

从小到大的顺序排列好。

玩法13

心里想一个数字让娃猜,你只

说大了还是小了,最后让娃猜

中到底是哪个数字。

玩法14

构建1-9或者1-16,1-25的舒尔特

方格,将数字顺序打乱,让娃

按照正序或者倒序快速指出数

字的位置,是训练专注力的好

玩法。

玩法15

学习奇数和偶数的区别,在板

子上将偶数用透明方块盖住,

观察规律。规律搞清楚之后,

把板子翻过来,让娃自己去把

偶数都找出来。

玩法16

寻找倍数的规律,比如2的倍数,

3的倍数,4的倍数,5的倍数,

10的倍数,看看能不能发现什

么规律。

玩法17

任意位置跳数,比如从18,间

隔5个数来数。

玩法18

用透明方格遮住几个数字,让

娃自己去发掘,中间包含了什

么规律。

玩法19

寻找数字规律,比如100以内,

包含了2的数有多少个,包含了

3和8的数又有多少个,找到之

后,再去想规律是什么。

玩法20

让娃自己利用透明方块去摆出

加法和减法算式的含义。比如

2+3=5就是2个红色方块加上3

个绿色方块,一共是5个方块。

5-3=2就是5个红色方块,拿走

了3个,还剩下2个红色方块。

玩法21

像数轴一样,用跳的方式,去

完成加法和减法的计算。这里

同样可以先学+1,再来+2,慢

慢到+10,让娃去感受规律。

我要变10,来凑我啊!!

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10年专注于地产文案策划,同时也是一枚关注孩子教育问题的写手,正在成为π型选手的道路上

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