苏教版四年级下册数学第1单元第4课《平移、旋转、轴对称》课件.pptx

平移、旋转、轴对称

练习

图形的形状、大小和方向不变位置变了

①②

形状不同方向不同

③

大小不同

平移

A

方向不同距离不同

A

B

将图形放入方格图中平移。

平移的方向

A

“

格

数

”

B

将图形放入方格图中平移。

平移的距离

平移的距离

A

对应点

平移的距离

A

图形A向(右)平移(9)格

1.确定观测点。2.确定观测点的对应点。3.确定方向和距离。

图形A是怎样平移的?

图形B是怎样平移的?

先向(下)平移(3)格，再向(右)平移(4)格。

1.确定观测点。

2.确定观测点的对应点。3.确定方向和距离。

图形B是怎样平移的?

先向(下)平移(3)格，再向(右)平移(4)格。

先向(右)平移(4)格，再向(下)平移(3)格。

1.确定观测点。2.确定观测点的对应点。3.确定方向和距离。

按要求画出平移后的图形。

(1)将1号图形向右平移7格。

1.明确要求。2.确定观测点。3.确定观测点的对应点。4.推理连线。

按要求画出平移后的图形。

(2)将2号图形向左平移9格。

1.明确要求。2.确定观测点。3.确定观测点的对应点。4.推理连线。

旋转

旋转中心

旋转方向

顺时针旋转逆时针旋转

时针是怎样运动的?

旋转中心

旋转方向

旋转角度

绕点0顺时针旋转90度

时针绕点O顺时针旋转30度

时针是怎样运动的?

1.确定旋转中心。

2.确定观测线段。

3.确定观测线段的对应线段。

4.确定旋转方向和角度。

下面的三角形是怎样旋转的?

三角形绕点A逆时针旋转90°

1.确定旋转中心。

2.确定观测线段。

3.确定旋转方向和角度。4.画出对应线段。

把三角形绕点A顺时针旋转90度。

1.确定旋转中心。

2.确定观测线段。

3.确定旋转方向和角度。4.画出对应线段。

把三角形绕点A顺时针旋转90度。

1.确定旋转中心。2.确定观测线段。

3.确定旋转方向和角度。4.画出对应线段。

把四边形绕点B逆时针旋转90度。

1.确定旋转中心。2.确定观测线段。

3.确定旋转方向和角度。4.画出对应线段。

把四边形绕点B逆时针旋转90度。

轴对称图形

轴对称图形

对折一次完全重合

对称轴

对折一次完全重合

轴对称图形

轴对称图形

轴对称图形

轴对称图形

把下面的图形补全，使它成为一个轴对称图形。

先将三角形绕点A逆时针旋转90°,再向左平移6格。

请利用图中的基本图案，通过平移、旋转、轴对

称，在方格纸中设计一个美丽的图案。

灵活运用平移、旋转。

你能通过平移得到一个长方形吗?

灵活运用平移、旋转。

你能通过旋转得到一个长方形吗?