三年级科学下册学人教版22页鱼的各部分名称.docVIP

三年级科学下册学人教版22页鱼的各部分名称

周末，阳光明媚，我和弟弟跟着爸爸来到了家附近的水族馆。一进馆内，那股清新又带着淡淡腥味的气息就扑面而来，仿佛在告诉我们，这里是鱼儿们的世界。

弟弟兴奋得像只小猴子，在一个个水族箱前跳来跳去。“哇，看这条鱼，好漂亮啊！”弟弟指着一条色彩斑斓的热带鱼喊道。我也凑了过去，只见那鱼身上有着蓝黄相间的条纹，尾巴像一把小扇子似的摇曳着。

爸爸笑着走过来，蹲下身子对弟弟说：“你知道吗？这条鱼啊，就像一个小小的精密机器，它的每个部分都有自己的名字和作用呢。”弟弟眨巴着大眼睛，好奇地问：“真的吗？那都有什么名字呀？”

爸爸站起身，指着水族箱里的鱼开始介绍起来：“首先啊，这鱼头前面这个部位，就像我们人的脑袋一样重要，它叫鱼头。鱼就是靠它来控制方向的，要是鱼头受伤了，鱼就会像没头的苍蝇一样乱撞喽。”弟弟听了咯咯直笑。

“再看鱼头后面这一块，这长长的部分，就像鱼的身体大厦的框架，叫做鱼身。鱼身里面可是住着鱼的好多重要器官呢，就像我们的身体里有心脏、肺这些器官一样。”我听着爸爸的话，心想这鱼还真是神奇。

“你们看鱼的两侧，那些像小扇子一样排列整齐的东西，那叫鱼鳍。鱼鳍可不得了，就像船桨一样，能帮助鱼在水里游动。如果把鱼鳍比作是汽车的轮子，那没有鱼鳍的鱼就像一辆没轮子的汽车，只能原地干瞪眼啦。”爸爸一边说一边用手比划着。

弟弟眼睛紧紧盯着鱼，又问道：“那鱼尾巴是做什么的呀？”爸爸轻轻摸了摸弟弟的头说：“鱼尾巴啊，那可是鱼的推进器。鱼摆动尾巴的时候，就像一艘小火箭发射一样，‘嗖’的一下就能游出去好远。而且鱼尾巴还能帮助鱼控制速度呢。”

我突然想起书上还提到过鱼鳃，就问道：“爸爸，那鱼鳃在哪里呢？”爸爸指了指鱼头两侧一扇一扇的部位说：“这个就是鱼鳃啦。鱼鳃就像鱼的小呼吸泵。鱼在水里游的时候，水从鱼嘴进去，经过鱼鳃，然后鱼鳃就把水里的氧气留下来，把二氧化碳排出去，就像我们人呼吸空气一样重要。要是鱼鳃生病了，鱼就不能好好呼吸，就会像我们喘不过气来一样难受。”

弟弟皱着眉头说：“那鱼肯定很怕自己的鳃生病。”爸爸点点头说：“是啊，所以鱼也要好好保护自己的各个部分呢。”

我们继续在水族馆里逛着，看着各种各样的鱼，我对鱼的各部分名称和功能也有了更深刻的了解。我想，这小小的鱼身上都有着这么多的奥秘，就像大自然里的每一个生物一样，都有着自己独特的构造和生存之道。

通过这次水族馆之旅，我知道了鱼的各个部分名称可不只是书上的知识，它们是实实在在存在于每一条鲜活的鱼身上的重要组成部分。了解这些，就像打开了一扇通往动物世界奥秘的小窗户，让我对大自然的神奇更加敬畏。鱼的这些部分共同协作，才让鱼能在水中自由自在地生活，每一个部分都不可或缺，就像我们人类身体的各个器官一样，缺了哪一个都不行。