七年级生物211练习使用显微镜省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

第二单元生物体结构层次

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第一节练习使用显微镜

①说出显微镜结构和作用。

②能独立使用显微镜，观察到清楚图像。

③认同显微镜规范操作方法，爱护显微镜

学习目标：

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这是17世纪英国科学家罗伯特·虎克创造显微镜。它有一根内装透镜简易皮管，安放在一个可调整架子上。用灌满水玻璃球把光聚焦到物体上。它能够把物体放大140倍。

最早显微镜

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一、显微镜结构

粗准焦螺旋

细准焦螺旋

镜臂

压片夹

载物台

镜柱

目镜

镜筒

转换器

物镜

通光孔

遮光器

反光镜

镜座

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◆遮光器

显微镜照明部分

作用：调整穿过通光孔光线

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◆反光镜

显微镜照明部分

作用：反射光线

有平面镜、凹面镜（汇聚光线，增加光亮）

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准焦螺旋

显微镜调整部分

作用：升降镜筒，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒

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◆转换器

显微镜机械部分

作用：安放和转换物镜镜头

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—靠近人眼睛镜头，上面标有16×或10×等字样，表示目镜放大16倍或者10倍。

目镜

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—靠近观察物体镜头，上面标有10×或40×等字样，表示物镜放大10倍或40倍

物镜

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显微镜

镜座

镜柱

载物台

镜臂

通光孔

载物台

细准焦螺旋

转换器

粗准焦螺旋

镜筒

目镜

物镜

遮光器

反光镜

考考你

压片夹

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二、显微镜使用

自学指导:学生阅读教材37—39页，时间3分钟，并思索以下问题。

1.显微镜使用步骤有哪些？

2.试验显微镜观察时，为何在下降时眼睛要注视着物镜？

3.玻片标本“e”看到物像是什么？

4.把玻片左右移动，看一看视野中图像怎样移动？为何？

5.怎样计算物像放大倍数？

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（一）取镜和安放

右手握，左手托，放台边，略偏左，安镜头，莫犯错

距台边约7cm

（二）对光

（三）观察

低倍镜，大光圈，一眼看，一眼睁，转反光

物镜与载物台相距2cm

直到经过目镜可看到白亮圆形视野

压标本、下镜筒、左眼看、调焦距（升镜筒）

标本要正对通光孔中心

眼睛要看着物镜

先粗准焦螺旋，后细准焦螺旋

（四）清洁收镜

操作要领

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注意事项

1、右手握，左手托

2、转动转换器时是手指放在转换器边缘转动，不要用手指掰着物镜转动

3、对光完成后不能再动反光镜和显微镜位置

4、镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜

观察时，两眼要同时睁开

5、不能用手或布直接擦拭目镜和物镜

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1、显微镜使用步骤有：、（1）取镜和安放（2）对光（3）观察

2、试验显微镜观察时，为何在下降时眼睛要注视着物镜？

镜筒下降时眼睛从侧面看着物镜，以免镜头压碎玻片或损坏镜头。

3、玻片标本“e”看到物像是什么？

物像是倒像，上下颠倒，左右相反。

4、把玻片左右移动，看一看视野中图像怎样移动？为何？

假如玻片向右上方移动，像就向左下方移动；假如玻片向右下方移动，像就向左上方移动。

因为看到物像是倒像，上下颠倒，左右相反。

5、怎样计算物像放大倍数？

放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数

实践检验：

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显微镜操作口诀：

一取二放，三安装。

四转低倍，五对光。

六上玻片，七下降。

八升镜筒，细观赏。

九退整理，后归箱。

十全十美，你最棒。

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