警察与赞美诗(公开课用)省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx

警察与赞美诗;教学目标;欧·亨利(1862～1910)，美国著名短篇小说家。与法国莫泊桑、俄国契诃夫、并称为“欧美短篇小说三大家”。他小说常以“含泪微笑”来抚慰生活失意小人物心灵创伤，善用夸大、嘲讽、比喻等幽默伎俩。尤其表达欧、亨利小说特色，是他小说常在故事末尾笔锋一转，让主人公命运突然起意想不到改变，在看似荒谬结局中给读者以深层思索和启迪。这一巧妙构思方法被誉为“欧·亨利手法”。对当初及后人短篇小说创作有较大影响。《警察和赞美诗》，正是这一手法代表作品。;快速阅读课文思索以下问题;情节梳理;欧·亨利小说构思奇特情节波折多变，常在故事末尾笔锋一转，让主人公命运突然起意想不到改变，在看似荒谬结局中给读者以深层思索和启迪。我们已对文章情节胸有成竹，我们深入探究一下情节安排上出现许多巧合，分析：事②、事④、事⑤、事⑥事怎样巧合，怎样了解这些巧合？;如事②中，苏比砸了玻璃橱窗后，恰好“有个人跑着去搭车子”，警察按常理就去追赶那个人；

事④中，苏比当着警察面去轻薄街头女子，不料那女子倒真是个想寻人搭腔调情老手，吓得苏比“撒腿就走”；

事⑤中，苏比在街头醉鬼般喧华，谁知道正碰上“耶鲁小伙子”庆贺赛球胜利时候，警察所以不认为然；

事⑥就更巧了，苏比强要他人伞，没想到“伞主人”伞也是捡来，苏比戏就没法演下去了。

;苏贝六次进监不成，每次描写都是尖锐揭露，讨论分析一下揭露了什么？

第一次：揭露了美国贫富悬殊，等级森严。

第二次：揭露美国警察武断愚蠢，是非不分。

第三次：揭露美国普通人怕警察给自己招麻烦。

第四次：揭露美国妇女卖身求生现实。

第五次：揭露“扰乱治安罪”如同虚设。

第六次：揭露了美国盗贼遍地。;高潮部分苏比在教堂旁忏悔反遭拘捕也是一个巧合，也是必定，分析为何？;巧就巧在他若有所思忏悔神态恰好出现在教堂旁。假如是在“街心公园长凳上”，就不可能被捕了。但这一偶然却反应了事情必定，因为看见教堂，听见赞美诗乐声才会引发忏悔之意，而教堂是衣冠楚楚富人们驻足之处，教堂周围是不允许衣冠不整流???汉凝神注目标。所以能够说小说中巧合反应事物必定性，;;．《警察与赞美诗》不但情节构思巧妙，幽默、讽刺语言也意味深长。他熟练地利用拟人、比喻、排比、双关、夸大、反语等修辞手法，使文字生动、活泼、富于幽默感。这种讽刺幽默语言，不但含有强烈刺讽作用，也使读者感到主人公遭遇辛酸，表达了“含泪微笑”特色。;品味语言;;;;;;;;;深层次思索：;课堂小结