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让每一个孩子广积累,善阅读,会表达。
第5讲《龙文鞭影》
学习意义
《龙文鞭影》是一部重要的儿童启蒙读物,内容丰富,浓缩了一千多个历史人物的故事
和典故。本节课,你将通过重点文段的学习,掌握经典国学故事,积累成语和典故。你将通
过思考,写作能力和表达能力。在感知民族文化的同时,拓宽知识面,提升国学修养。
重点掌握
1.积累《龙文鞭影》的创作背景及其作者
2.积累文段中的人物以及相关典故
3.掌握重点字词含义
学习内容(加★为重点掌握,其他不做要求)
【广积累】
(一)平叔傅粉,弘治凝脂。
★1.成语
【面如冠玉】皮肤像帽子上的白玉一样白,用来形容男子的美貌。
【肤如凝脂】皮肤像凝固的油脂一样又白又透,形容女子的美貌。
(二)能文曹植,善辩张仪。
★1.典故:七步成诗
三寸不烂之舌:指能言善辩的口才。
(三)会书张旭,善画王维。
1.典故:诗中有画,画中有诗。
草圣——张旭
(四)唐举善相,扁鹊名医。
1
让每一个孩子广积累,善阅读,会表达。
★1.成语
【讳疾忌医】怕别人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。
【妙手回春】能把病重的人病人治好,称赞医生医术高明。
2.重点字
善:善于
(五)蔡伦造纸,刘向校书。
1.拓展
★中国古代四大发明
造纸术、指南针、火药、印刷术
【善阅读】
1.阅读《龙文鞭影》原文,积累相关文言词语。
平叔傅粉,弘治凝脂。
能文曹植,善辩张仪。
会书张旭,善画王维。
唐举善相,扁鹊名医。
蔡伦造纸,刘向校书。
2.重点字
辩:辩论
善:善于
校:改正
【会表达】
1.主题:《龙文鞭影》文段朗诵
2.训练能力:朗诵
3.能力要求:普通话、吐字清晰、声音洪亮、抑扬顿挫、熟读成诵
学习检测
亲爱的家长朋友,如果您想检测孩子本讲的学习效果,帮助孩子复习重点知识,您可以
2
让每一个孩子广积累,善阅读,会表达。
花10分钟的时间,提问孩子以下几个问题。良好的复习习惯,是学习的加速器哦,享受美
好的亲子时光吧!
1.哪个成语可以用来形容男子的美貌?(面如冠玉)
2.文段中的哪位人物拥有三寸不烂之舌?(张仪)
3.哪个成语可以用来形容扁鹊医术很高超,可以把重病的人治好?(妙手回春)
4.中国古代四大发明除了印刷术、火药、指南针外还有什么?(造纸术)
5.曹植能够几步成诗?(七步)
能力手册答案解析
一、日积月累
玉、肤、画、诗、医、春、三
二、我会复习
1.白
2.
3.纸、书
4.舌
5.guān、zhī
6.B
7.√
3
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三、我会阅读
1.两个
2.A
3.√
【解析】第一自然段最后一句话,黑色衣服的蚁王曾经托梦给董昭之,告诉他有危难可
以找他寻求帮助。
4.董昭之忽然想起蚁王的托梦,正在专心致志寻思的时候……
【解析】专心致志:比喻一心一意、集中精神做事情。
4
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