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道路桥梁与渡河工程专业人才培养方案(专升本).pdf

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道路桥梁与渡河工程专业人才培养方案(专升本)

学科门类工学代码08

专业类土木类代码0810

专业名称道路桥梁与渡河工程代码081006T

一、培养目标

培养适应社会和经济发展需要,身心健康,德、智、体全面发展,掌握道路桥梁与渡

河工程专业的基本理论和专业知识,经过工程师的基本训练,能胜任公路与城市道路、桥

梁和隧道等的设计、施工、管理、咨询、监理、投资和开发部门的技术或管理工作,具有

扎实的基础理论、宽广的专业知识,具备较强的实践技能和一定创新能力的应用型工程技

术人才。

二、专业人才培养标准

本专业旨在培养有“忠诚、奉献、进取、合作”特质,面向工程一线的“能设计、会

施工、懂管理”的应用型工程技术人才。

1.知识结构要求:具有基本的人文社会科学知识;掌握工程制图识图的知识,力学的

基本原理和分析方法,建筑材料的性质及选用,工程测量的基本原理和误差分析,结构选

型、构造设计的基本原理和设计方法,工程检测和试验基本方法,工程施工的一般技术和

过程以及组织和管理、技术经济分析的基本方法;了解本专业的发展动态和相关学科的一

般知识。

2.能力结构要求:在掌握本专业所需要的基本技能和专业技能,具备学习能力、创新

能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的基础上,突出道路桥梁工程模块设计、施工

及管理核心能力,以及具备吃苦耐劳和协调沟通的非专业核心能力。

3.素质结构要求:具有本专业以外的人文社会、自然科学素养以及文化艺术等方面的

有关基础知识和基本修养;具有敬业与协作精神,富有创新精神;职业定位明确,专业修

养良好,法律意识强,品德高尚;具有健康的体魄和良好的心理素质。

三、知识、能力和素质实现矩阵

知识、能力和素质实现矩阵详见表一。

1

表一:知识、能力和素质实现矩阵

要求内容配套主要课程或教育培养环节、措施

具有一定的人文社会科学基础,包括:哲学、政

人文社会科政治、经济、法律、

治学、历史学、法学、社会学、心理学、体育运人文社科类课程

学知识心理、体育、哲学等

动、军事。

掌握将工程实际构件抽象为力学模型的方法,掌

握拉(压)、剪、扭、弯四种基本变形的内力、

应力、变形分布规律的基本原理和方法,掌握杆

件强度、刚度和稳定性问题的理论与计算,了解工程力学、结构力

力学原理和方法

力学测试技术。学、土力学

掌握平面几何体系组成的分析方法,结构内力、

位移、稳定和极限荷载的分析与计算。

掌握工程地质、土力学的基本原理与实验方法。

掌握制图的原理及规范制图的基本步骤、方法;

掌握施工图的识读和使用,相关规范和图例。掌

握工程测量的基本原理和操作技术。掌握主要土

土木工程制图及

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