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最新高中班主任学期期末工作总结高中

班主任期末工作总结(大全5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、

分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、

表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上

来，让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总

结很难写？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，

大家一起来看看吧。

高中班主任学期期末工作总结篇一

我是从20xx年x月x日晚上接任学校高一x班的班主任工作的，

到现在已经有将近半年的时间，在这个学期即将结束的时候，

我将我这半年来的学习工作情况总结如下：

一、工作认认真真，一丝不苟。

自从学校安排我做这个班级的班主任以来，我就一直本

着“要么不做，要做就做最好的原则”来对待这份工作，在

日常工作中时常提醒自己，凡事给学生起模范带头作用，半

年以来，我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况。

二、对学生实行人性化管理，关爱有加。

在我当班主任的这半年之中，我们班内没有发生一起严重违

纪事件，我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的，记

得上任伊始，我就时常在内心告诫自己，对待学生要分类而

视，不能高高在上，让学生感觉到距离。凡事要说清道理，

不能盲目的去责怪批评学生。在这将近一个学期的时间里，

我没有可以要求学生去做什么，不做什么，而更多的是和他

们讲我们现在是一个班级，你们是班级的一员，凡事要考虑

个人的利益与班级利益，班级荣誉之间的关系。时刻常记礼

让三分，化干戈为玉帛!在学生的生活中，我也时刻会询问他

们有没有什么困难，能解决的尽量帮助他们解决。生活费不

够了，我就会主动借给他们，偶尔一次忘记带饭卡了，我也

会慷慨的把饭卡让他们拿走。学生们也都有一颗感恩的心，

只有心与心的距离近了，他们也就会更重老师，更热爱集

体。

三、重视班委会建设，以班级力量治理班级。

我刚开始就十分重视班干部的选拔，找了一些能认真负责，

责任心强的同学来担任班级的管理工作。我们班的班长是一

位女同学，她的责任心就非常强，当老师不在的时候，她总

会主动的来维持班内的秩序，让班内有一个安静的学习环境。

班内的学校值周活动以及班内的值日，卫生区的打扫，我从

来就没有过问过，因为班干部们都能想我之所想，这些事情

干的干净利落。因此，有一个好的班委会，就相当于给班主

任增加了左膀右臂，班主任就可以腾出更多的精力去管理学

生的学习。

四、抓好班级的学风建设。

班级内七十四个学生，他们来自不同的家庭，受到不同的环

境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以，

最难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工

作，动情的说教，贴近他们的心灵，还要遵循学生的身心发

展规律，运用科学的教育理论和教育方法，培养学生良好的

行为习惯、学习习惯，才能获得理想的效果。因此，班主任

应多在班级建设上和养成教育上下工夫，组成一个团结一致、

积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样，才能给学

生创造一个良好的成长环境。

五、建立严格的考核制度。

响应学校的号召，在学校班级量化考核的基础上又制定了我

们本班的班级量化考核制度，并且责任到人，把考核的每一

项分给班内的一个同学负责，这样就是学生之间形成相互监

督，相互考核，都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情况

每周一汇总，对表现好的同学进行班内表扬，对表现差一些

的不是批评，而是鼓励他们要敢于超越自己，超越他人，等

去下次领先。有了严格的班级考核制度，班级的管理工作就

更加严密，更加规范。

总之，班主任工作是一项长期探索的工作，是一门管理艺术，

不仅要有高度的责任感和强烈的事业心，还需要在工作中不

断探索做好这项工作的规律，同时，要转变教育观念，教育

内容，管理模式，不断提高自身素质，才能培养出二十一世

纪的新型人才。

高中班主任学期期末工作总结篇二

工作总结一

转眼间，一个学期即将结束。这天回顾本学期工作，可给本

学期工作划上一个句号，同时作为下学期工作的新起点，期

盼下学期能取得更好的成绩。

本学期我担任九年级(1)、(2)班的数学教学工作，主要是继

续抓好两个班的日常教学，努力提高课堂效率。根据每班学

生实际状况，我精心编写好教案，制作教具，设计教学方法，

并在教学中随时加以修改，课后做好简单笔记，积累经验。

教学过程中，贯穿德育思想，对学生进行思想教育，培养学

生动手潜力，引导学生动脑思考。初三年段的数学资料多，

是初中数学的综合运用阶段，又面临中考压力，学生两极分

化大。因此，我在课堂上采取分层次教学，设计一些适合各

层次学生的作业和与练习，采用多样化教法，让学生多动脑

多动手练习。本学期我主要以提高中等生成绩为目的，对学

生进行培优扶差工作，分层次教学只是一个组成部分，此外

对选中的目标学生进行课外辅导与作业面