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小学生课本故事之龟兔赛跑征文

TOC\o1-2\h\u5879第一章《龟兔赛跑》：经典故事的永恒魅力 1

19484第二章故事内容剖析：速度与坚持的对决 1

25955第三章我的初印象：从故事中感受到的冲击 2

8924第四章深度分析：龟兔背后的性格映射 2

29751第五章故事中的智慧：引用原文看哲理 2

12738第六章与现实的联系：生活中的“龟兔赛跑” 3

14208第七章自我反思：从故事中学到的人生态度 3

12697第八章故事的启示：总结并倡导坚持的力量 3

第一章《龟兔赛跑》：经典故事的永恒魅力

《龟兔赛跑》这个故事呀，在好多小学生的课本里都有呢。像我小时候读的那本《伊索寓言》里就有这个故事。这个故事不知道被讲了多少遍，可不管听多少回，都觉得特别有意思。每一次听或者读这个故事，就好像进入了一个充满童趣的世界。小动物们会说话，还会比赛跑步，这多有趣呀。而且这个故事特别简单，简单到哪怕是刚刚认字的小朋友也能轻松理解。乌龟和兔子这两个形象，一个慢吞吞，一个跑得飞快，这样的对比特别鲜明。这个故事就像一颗永远不会失去光泽的明珠，一代又一代的小朋友被它吸引，从爸爸妈妈的口中听到，再到自己读课本看到，它的魅力从未消散。

第二章故事内容剖析：速度与坚持的对决

故事里呀，兔子跑得那叫一个快。你看它，腿一蹬，“嗖”的一下就蹿出去好远。兔子的速度在动物里那可是相当厉害的。它觉得自己肯定能轻松赢过乌龟这个慢吞吞的家伙。可是呢，兔子太骄傲了。跑着跑着，看到自己领先那么多，就想着先休息一会儿。“我先睡一觉，乌龟还早着呢。”兔子这么想着就呼呼大睡起来。而乌龟呢，虽然爬得慢，但是一刻也不停歇。它知道自己速度比不上兔子，但是它有自己的坚持。就像原文里说的：“缓慢但持续的人会赢得比赛。”乌龟一步一步地朝着终点爬去，它不被兔子的速度所吓倒，也不因为自己的慢而放弃。这种速度和坚持的对决，特别让人深思。就像在我们的学习中，有些同学脑子特别聪明，学东西快，就像兔子。可有些同学学得慢，就像乌龟。但是聪明的同学要是不坚持，总是偷懒，那最后可能还不如慢但是一直努力的同学呢。

第三章我的初印象：从故事中感受到的冲击

我第一次读《龟兔赛跑》这个故事的时候，真的特别惊讶。那时候我就想啊，兔子那么快，怎么会输呢？乌龟爬得那么慢，怎么就赢了呢？这完全和我一开始想的不一样。我原本以为比赛就是谁快谁赢，可这个故事告诉我不是这样的。兔子的骄傲让它失败，乌龟的坚持让它胜利。我记得当时读完这个故事，我就跑去和小伙伴说这个奇怪的比赛。小伙伴也和我一样，觉得特别不可思议。这个故事就像一个小锤子，轻轻敲了一下我的脑袋，让我开始思考那些平时没注意的东西。比如，不能只看表面的能力，像兔子虽然有跑得快的能力，可是它没有好好利用，反而被自己的骄傲打败。这就给我一种冲击，让我知道做事情不能只依靠自己的优势，还要有正确的态度。

第四章深度分析：龟兔背后的性格映射

在这个故事里呀，兔子的性格是很明显的。它特别骄傲自大，仗着自己跑得快就不把乌龟放在眼里。这种骄傲的性格其实在我们生活中也能看到。比如说班上有个同学，每次考试成绩都很好，然后他就开始骄傲了，觉得自己不用学习也能考好。就像兔子觉得自己不用一直跑也能赢乌龟一样。而乌龟呢，它很踏实，也很有毅力。不管兔子跑得多快，它就按照自己的节奏，一步一步向前进。我看过一个新闻报道，有个老爷爷，他没什么文化，但是他想要学习认字。他就像乌龟一样，每天坚持学一点，虽然学得慢，但是最后他真的认识了很多字。这种踏实和坚持的性格，是乌龟的闪光点。这个故事通过龟兔的比赛，把这两种截然不同的性格展现得特别清楚，也让我们看到不同性格会导致不同的结果。

第五章故事中的智慧：引用原文看哲理

《龟兔赛跑》这个故事里有好多充满智慧的话。就像“骄傲使人落后，谦虚使人进步”这句话虽然不是故事里的原文，但是很能体现这个故事的哲理。原文里说“兔子在树下睡着了，乌龟却不停地往前爬。”这就告诉我们，不管自己有多强的能力，都不能放松警惕。还有啊，“乌龟虽然爬得慢，但始终向着目标前进。”这就像是在告诉我们，只要有目标，并且一直朝着目标努力，不管速度有多慢，总会到达终点的。比如说我在做数学题的时候，有些题很难，我可能做得很慢，就像乌龟爬一样。但是我只要坚持做，一步一步按照解题思路来，最后就能把题做出来。而不能像兔子那样，看到自己有点优势，就觉得可以放松了。

第六章与现实的联系：生活中的“龟兔赛跑”

在我们的生活中呀，到处都有像《龟兔赛跑》这样的情况。就拿运动比赛来说吧。我看过一场长跑比赛，有个选手他特别有天赋，一开始就把其他选手甩得远远的。就像兔子一样，他觉得自己肯定能赢，于是在中途放慢了速度。而另一个选手呢，他没有那么好的