部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第5单元 7. 操场上 (2).ppt

提示：点击进入习题21341.操闹踢锻铃拔tīcāonàolíngbáduàn【点拨】答题时先读一读生字，再读一读拼音，把生字与正确的拼音连线，可以先连最有把握的生字。连完后，要把没有把握的生字多读几遍，直到记住为止。身体拍打声音快跑【点拨】书写时注意：“身”的最后一撇的起笔在横折钩的右侧；“声”和“身”不要混淆；“体”“拍”“打”“快”“跑”都是左右结构的字，左窄右宽。3.带有“扌”的字和______有关，带有“______”的字和有关。①跳②拍③踢④拔⑤跑⑥打()河()高()步()篮球()足球()皮球我发现④①⑤⑥③②手脚【点拨】本题考查词语搭配和偏旁表义。根据对课文的学习及生活中的语言习惯，可完成词语搭配。观察发现“拔”“打”“拍”的偏旁都是“扌”，表示的意思与手部动作有关。“跳”“踢”“跑”的偏旁都是“”，表示的意思与脚部动作有关。4.铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。(1)【点拨】本题考查获取信息的能力。读儿歌发现“跳绳踢毽丢沙包”一句介绍了同学们的活动，用横线画出来即可。(2)______________、____________。【点拨】联系生活实际，写出自己喜欢的体育活动，注意不要写成体育用品。示例：跳绳打羽毛球(3)【点拨】本题考查获取信息的能力。读儿歌可知最后一句中的“天天锻炼身体好”写出了天天锻炼的好处，用波浪线画出即可。天天锻炼身体好。~~~~~~~~~~~~~~~感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG