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- 约1.67千字
- 约 3页
- 2025-02-20 发布于北京
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让每一个孩子广积累,善阅读,会表达。
第10讲类型作文(三):校园生活类
学习意义
之前我们学习了成长体验类作文和亲情感悟类作文,这一讲我们将学习第三
种常见的作文类型——校园生活类。校园生活是学生走入社会的预备,校园中的
美景、师生情、同学之间的友谊,都可以成为作文的素材。
学习本讲时,要注意选取典型事例,并注意思考文章的中心。在写作时,要
继续巩固之前学习过的动作描写、语言描写、心理描写等重要描写方式,同时将
场景描写与细节描写融入进来。
重点掌握
1.了解“百里傒亡秦走宛”故事内容,积累重点字词“亡、鄙、以、语、说”。
2.了解“校园生活类”作文的特点,掌握相关的写作方法。
3.培养关心生活、热爱集体的情怀。
知识清单
一、书海泛舟
1.重点字词
鄙:边境。
亡:逃,逃跑,逃离。
以:用。
语:谈论。
说:同“悦”,喜悦,高兴。
2.故事背景
百里傒本为虞国大夫,晋献公灭了虞国之后,俘获了百里傒,并把他作为秦
穆公夫人出嫁时陪嫁的奴隶送到秦国。后来百里傒逃离秦国跑到楚国宛地,秦穆
公用五张黑色公羊皮赎回了他。百里傒后来成为秦国大
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