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辅导员视域下“一站式”学生社区育人路径探究
目录
辅导员视域下“一站式”学生社区育人路径探究(1)............3
一、内容概述...............................................3
(一)研究背景与意义.......................................3
(二)国内外研究现状.......................................4
(三)研究内容与方法.......................................5
二、相关概念界定...........................................7
(一)学生社区的概念.......................................7
(二)辅导员角色与职责.....................................8
(三)“一站式”学生社区的内涵与特征.......................9
三、辅导员视域下“一站式”学生社区育人现状分析............11
(一)当前学生社区的基本情况..............................12
(二)辅导员在学生社区中的工作现状........................13
(三)存在的问题与挑战....................................14
四、辅导员视域下“一站式”学生社区育人路径构建............15
(一)明确育人目标与原则..................................16
(二)优化学生社区组织架构................................17
(三)丰富育人活动与载体..................................18
(四)提升辅导员专业素养与能力............................19
五、辅导员视域下“一站式”学生社区育人实践探索............20
(一)案例分析............................................21
(二)实践经验总结与反思..................................22
(三)存在的问题与改进措施................................24
六、结论与展望............................................25
(一)研究结论............................................26
(二)未来展望............................................27
(三)建议与对策..........................................28
辅导员视域下“一站式”学生社区育人路径探究(2)...........29
内容概述...............................................29
1.1研究背景与意义........................................29
1.2研究目的和内容........................................30
相关理论基础...........................................31
2.1学生社区的概念与特点..................................32
2.2“一站式”服务的相关研究..............................33
2.3辅导员的角色定位与职责................................35
理论框架构建...........................................36
3.1需求分析模型..........................................36
3.2功能模块设计..........................................37
3.3指标体系制定..........................................39
实践案例分析...........................................40
4.1实施过程描述......................................
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