2018物流工程人才培养方案的修订说明.docVIP

物流工程专业

2018版人才培养方案的修订说明

一、修订背景

物流工程专业设立于2009年，专业培养方案经历了2009版、2012版、2013版、2017版三个版本的培养方案，本次修订基于落实教育部本科专业类教学质量国家标准、以及落实工程专业认证工作，是对现行2017版培养方案的完善。

二、修订过程

1.安排2名骨干教师到北京交通大学、中国农业大学进行调研；

2.认证学习相关文件精神：专业培养国家质量标准、物流工程专业人才培养方案教指委指导意见、专业目录、相关物流发展规划，工程认证等等；

3.研读相关高校的专业培养方案：北京物资学院、北京交通大学、北京师范大学珠海学院、山东科技大学、青岛理工大学、山东交通学院、长安大学等。

4.进行物流工程系全体教师讨论会，确定修订的主要内容。

5.修订及专家组审定。

三、修订思路

围绕专业人才培养目标，按照应用型、复合型、实践性的培养理念，面向山东区域和物流产业，理论与实践、师生、校企三个结合，从产教融合、校企协同、个性培养、多元发展四条路径进行修订。

四、2018版方案修订内容

1.专业定位：

与2017版培养目标对比，2018版培养目标突出了社会主义核心价值观和社会责任感、使命感，高素质应用型专门人才修改为“复合型专门人才”。

修订依据为：《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》中专业类培养目标的要求。

2.进一步加强了创新创业教育课程和实践培养，以学科竞赛为载体，体现了规划设计、仿真设计、装备应用三个层面的创新创业培养体系。

（1）《电子商务概论》调整为《智慧物流》；

（2）增加《物流企业创新》；

（3）《物流系统建模与仿真》课程学时由原来理论32调整为理论16、实践32，强化工程仿真能力培养。

（4）增加跨门类选修课《智能交通系统》和《python语言》和《区块链技术》

修订依据为：《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》课程体系中对创新创业教育专门课程的要求；结合新工科建设，加大跨门类、跨学科课程设置。

4.按照教育部要求统一调整了思政课学分由12变为16学分。

5.总学分由160学分增加到164学分。

5.模板中相关描述按学校统一要求进行了变动。

物流工程系

二○一八年六月