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项目式学习在初中语文写作教学中的探索
目录
项目式学习在初中语文写作教学中的探索(1)..................3
一、内容概要...............................................3
1.1初中语文写作教学的现状.................................3
1.2项目式学习的概念及其在教育领域的应用...................4
二、项目式学习理论基础.....................................5
2.1项目式学习的理论基础...................................6
2.1.1建构主义学习理论.....................................7
2.1.2合作学习理论.........................................8
2.1.3多元智能理论.........................................9
2.2项目式学习与初中语文写作教学的结合点..................11
三、初中语文写作教学中项目式学习的实施策略................12
3.1确定项目主题与目标....................................13
3.1.1选择贴近学生生活的主题..............................14
3.1.2明确项目目标与预期成果..............................15
3.2组建项目小组与分工....................................16
3.2.1合理组建项目小组....................................16
3.2.2小组内部分工与协作..................................17
3.3项目实施过程指导......................................18
3.3.1指导学生收集资料与信息..............................19
3.3.2引导学生思考与创作..................................21
3.3.3鼓励学生分享与交流..................................22
四、项目式学习在初中语文写作教学中的应用案例..............22
4.1案例一................................................23
4.1.1项目设计............................................24
4.1.2实施过程............................................25
4.1.3成果展示与评价......................................26
4.2案例二................................................27
4.2.1项目设计............................................28
4.2.2实施过程............................................29
4.2.3成果展示与评价及反思................................30
五、项目式学习在初中语文写作教学中的效果分析..............31
项目式学习在初中语文写作教学中的探索(2).................32
一、内容概括..............................................32
1.1研究背景与意义........................................33
1.2研究目的与内容........................................34
1.3研究方法..............................................35
二、项目式学习理论基础....................................36
2.1项目式学习的定义与特点................................37
2.2项目式学习的教育理念........................
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