2024-2025学年新教材高中英语 Unit 4 Everyday economics突破 语法大冲关（教用文档）说课稿 外研版选择性必修第四册.docxVIP

2024-2025学年新教材高中英语Unit4Everydayeconomics突破语法大冲关（教用文档）说课稿外研版选择性必修第四册

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设计思路

本节课以“Everydayeconomics”为主题，结合外研版选择性必修第四册教材，以学生为中心，通过情景模拟、小组讨论等教学活动，引导学生突破语法难点，提高英语实际应用能力。教学过程中注重语法知识的系统梳理和巩固，同时关注学生思维能力的培养，使学生在实际语境中运用所学语法知识，实现语言能力的全面提升。

核心素养目标

培养学生对经济现象的观察力和分析能力，提升跨文化交际意识，通过英语学习理解经济领域的术语和表达，增强语言运用能力。同时，培养学生批判性思维，学会在真实语境中运用语法知识解决问题，提高自主学习能力和合作学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生已经具备一定的英语语法基础，能够理解和运用一般现在时、一般过去时等时态。在词汇方面，学生已接触过一些经济领域的词汇，如economy,trade,consumption等。在阅读方面，学生能够阅读和理解简单的经济新闻报道和文章。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对经济话题有一定兴趣，尤其对日常生活经济现象感兴趣。学生的学习能力较强，能够通过自主学习提升英语水平。学习风格方面，部分