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;;;;;;;;自然人、法人、非法人组织;人身关系和财产关系;;;;;民事权利、民事义务、民事权利能力、民事行为能力;;;;;张某21岁，在镇上的啤酒厂做临时工，每月有1500元的收入。2024年7月份，张某欲花1300元钱从李某处买一部某品牌二手手机，此事遭到了其父母的强烈反对，但张某还是买了下来。同年10月，张某因车祸死亡。随后，其父找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，拿走手机。
张某不顾父母反对购买二手手机的行为是否有效？为什么？
分析张某的购买活动中买卖法律关系的构成要素。;;（1）“拾金不昧”是指拾得他人物品不占为己有。它不仅是道德要求，也是法律义务。材料中小林准备把皮包归还失主的行为弘扬了传统美德，凸显了社会主义核心价值观的内容，符合道德层面的拾金不昧。《民法典》规定：拾得遗失物，应当返还权利人，小林准备把皮包归还失主的行为属于履行法律义务。
（2）材料中的失主主动提出悬赏，领取遗失物时应按承诺支付给拾得者一定报酬。所以，小林父母认为应当向失主收取500元钱也是合法的。;;;;民法基本原则;公序良俗是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。;1.商店以顾客摸过衣服为由强迫购买。
2.父母为孩子取名“北雁南飞”，到公安部门办理户口登记。
3.小红在租房期间发现房屋存在严重的质量问题，房东以小红是租客为由，要求小红承担全部维修费用。
4.工厂距离居民区太近，引发噪声污染和灰尘污染。
5.某饭店门口竖着“农民工恕不接待”的牌子，拒绝农民工就餐。
6.某男子隐瞒患有重大疾病，与女方进行结婚登记。;1.1认真对待民事权利和义务;课堂演练;课堂演练
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号； 教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖； 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖； 第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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