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西师大版五年级上册第二单元利用平移、旋转设计图案
1、找关键点2、确定移动的方向和长度(格子数)3、把点连接起来
M旋转中心旋转方向旋转角度
AB说一说怎样由开始的图形变成图形A和图形B?
请把下面这个图案补充完整
请把下面这个图案补充完整
试一试:完成练习九第一题利用平移设计图案
想一想:怎样才能由左边的基本图形得到右边的图案
动手操作:在方格纸上将梯形绕点O顺时方向旋转90°在方格纸上将梯形绕点O顺时方向旋转180°在方格纸上将梯形绕点O顺时方向旋转270°
试一试:完成练习九第二题利用旋转设计图案o
本节课你学到了什么?
拼拼乐
选择自己喜欢的图形,运用平移或者旋转的知识在方格纸上创作一幅作品思考:如何创造美
谢谢大家的聆听!
12图1+图2
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