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2010-2023历年甘肃省张掖二中高三月考生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是

A．发酵时需要不断通入无菌空气，否则会积累乳酸

B．发酵时常采用的培养基为液体天然培养基

C．从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产

D．当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量

2.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化（如右图）。下列相关叙述不正确的是

A．小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关

B．CO2浓度在100mg·L-1时小麦几乎不固定CO2

C．CO2浓度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2

D．C4植物比C3植物更能有效地利用低浓度CO2

3.右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，错误的是

A．丁物质既是酶③催化生成的产物，又是酶③的反馈抑制物

B．戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降

C．当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶①的活性都将受到抑制

D．若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙物质对酶①的抑制作用

4.在光照下，将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机盐的培养液中培养，结果是（虚线和实线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线）

个

体

数

量

?

5.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知

A．该生物的基因型是杂合的

B．该生物与水母有很近的亲缘关系

C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达

D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光

6.下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是

A．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远源杂种

B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C．两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致

D．两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的

7.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是

A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关

B．Na+、K+、H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液PH稳定的缓冲物质

C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态

8.假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中

A．水稻害虫密度将下降

B．能量流动的营养级数减少

C．水稻固定的太阳能增加

D．物种多样性上升

9.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是

试管号、

I

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培养液体积(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌数(103个)

10

5

5

10

A．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长?

B．4个试管内的种群同时达到K值?

C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同??

D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降

10.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的

A．效应B细胞

B．记忆淋巴细胞

C．过敏反应

D．免疫反应

11.人类在认识自身的道路上不断前行。人类基因组计划

绘制出有“生命之书”之称的人类基因组图谱，揭开了

人体基因的奥秘。下列说法正确的是

①可以利用人类基因组图谱帮助治疗疾病

②人类基因组图谱可以消除社会歧视现象

③人类基因组图谱精确测定了人类基因碱基对序列

④人类基因组图谱直接揭示了人与黑猩猩之间存在差异的原因

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

12.下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述，不正确的是．

A．用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后，在其体内检测不到15N标记的酪氨酸

B．当体内脂肪的分解速度加快时，意味着糖类的供应不足

C．肝细胞中内质网的功能出现障碍，脂蛋白的合成受阻

D．肝糖元和肌糖元去路的差异，与所在细胞功能密切相关

13.为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播，有人建议接种人流

感疫苗，接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之

一是：甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的

A．侵染部位

B．致病机理

C．抗原决定簇

D．传播途径

14.与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖

A．可增加遗传物质重组的机会

B．可保持亲、子代遗传性状的一致

C．产生的子代都是二倍体

D．可在短时间内迅速增加子代数量

15.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是

A．注射激素抑制抗体产生

B．注射