部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第八单元 19 咕 咚 (5).pptVIP

第八单元19咕咚温馨提示：点击进入讲评121234【点拨】本题考查借助图片来猜字的读音。首先观察图片上是什么动物，再把这种动物的拼音写在括号里，就是图片旁边的汉字的读音。如看到大象的图片就猜测“象”读“xiàng”。任务一：寻找奇怪声音1.(1)象()鹿()猴()xiànglùhóu(2)下—吓()冬—咚()兰—拦()如果用音序查字法验证“咚”的读音，应先查大写字母______，再查音节_________。...xiàdōnglánDdong返回【点拨】本题考查根据形声字“声旁表音”的特点来猜字的读音。做题时，要先分清字的形旁和声旁分别是什么，再把声旁的读音写在括号里。如：“拦”左边的“扌”是它的形旁，表示这个字与手的动作有关，右边的“兰”就是它的声旁，据此可猜测这个字读“lán”。用音序查字法查“咚”字，应先查大写字母D，再查音节dong。2.kěpà兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’xiàdàxiàngdàjiā极了！”得跟着跑起来，这一下可热闹了。可怕吓大象大家(1)___________一边__________一边____________。冷清—()(2)(3)热闹嘴示例：华华唱歌跳舞返回任务二：合作探寻原因大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙儿，大伙儿也都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！1.兔子小猴子大伙儿吓得跑吓得跑拦住大家咕咚木瓜掉进湖里大象野牛跟着跑跟着跑返回返回2.①知道“咕咚”是怪物。②认为“咕咚”很可怕。②返回【点拨】此题考查对文章内容的理解。结合选文中的句子“兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！”可知，“咕咚”其实是木瓜从高高的树上掉进湖里的声音。因此选①。3.①木瓜从高高的树上掉进湖里的声音。②一个怪物发出的声音。①4.①遇事随大家。②遇到怪事赶紧跑。③遇事要动脑筋想想或亲自去看看，不能盲目跟从。③返回【点拨】本题考查故事告诉我们的道理。文中的兔子听见“咕咚”一声，吓得拔腿就跑；其他动物也跟着逃跑，只有野牛提出了疑问，大家去看了才明白，“咕咚”原来是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉我们：遇事要动脑筋想想或亲自去看看，不能盲目跟从。