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中学地理核心概念应用研究进展
目录
中学地理核心概念应用研究进展(1)..........................5
内容综述................................................5
1.1研究背景...............................................6
1.2研究目的与意义.........................................6
1.3研究方法与内容框架.....................................7
中学地理核心概念概述....................................8
2.1地理核心概念的定义.....................................9
2.2地理核心概念的特点....................................10
2.3地理核心概念的重要性..................................12
国内外中学地理核心概念应用研究现状.....................13
3.1国外研究进展..........................................14
3.2国内研究进展..........................................15
3.3研究对比分析..........................................16
中学地理核心概念应用研究方法...........................18
4.1文献分析法............................................18
4.2案例分析法............................................19
4.3调查研究法............................................20
4.4教学实验法............................................22
中学地理核心概念在教学中的应用策略.....................23
5.1教材内容的处理策略....................................24
5.2教学方法的应用策略....................................25
5.3教学评价的策略........................................26
中学地理核心概念在课程建设中的应用.....................27
6.1课程目标的设定........................................28
6.2课程内容的组织........................................29
6.3课程评价的体系........................................30
中学地理核心概念应用案例研究...........................31
7.1案例一................................................32
7.2案例二................................................33
7.3案例分析及启示........................................34
中学地理核心概念应用研究中存在的问题与挑战.............35
8.1教材内容与实际教学脱节................................36
8.2教学方法单一,缺乏创新................................38
8.3教学评价体系不完善....................................39
中学地理核心概念应用研究的发展趋势与展望...............40
9.1教学内容与技术的融合..................................41
9.2教学方法与评价的创新..................................43
9.3教育政策与研究的互动..................................44
中学地理核心概念应用研究进展(2).........................45
一、
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