九年级物理全册118变阻器习题省公开课一等奖新课获奖课件.pptx

第八节变阻器

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体验滑动变阻器原理

活动:准备一节干电池、小灯泡、铅笔芯、导线按如图所表示连

接电路,观察小灯泡亮度改变。

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连接电路后,使铜线固定在铅笔芯一端,另一端在铅笔芯上移动,

观察小灯泡亮度。因为铅笔芯是,当将其接入

电路中时小灯泡(选填“能”或“不能”)发光。当将

可移动一端铜线逐步靠近另一端时,小灯泡亮度(选

填“逐步变亮”“不变”或“逐步变暗”)。

提醒:导体能逐步变亮

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1.滑动变阻器原理是什么?滑动变阻器结构是怎样?

2.怎样使用滑动变阻器?滑动变阻器铭牌表示什么含义?

3.电阻箱怎样读数?

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探究1滑动变阻器原理及结构

分析滑动变阻器结构图,并结合“体验”,思索以下问题

1.经过“体验”可知,滑动变阻器是经过改

变电阻。

参考答案:改变导体连入电路长度

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2.结合图分析,滑动变阻器有几个接线柱?接线柱分别在什么位

置?滑片P有什么特点?

参考答案:滑动变阻器有四个接线柱,分别是图中A、B、C、D

四个。滑片P能够在金属杆上左右滑动,它金属片分别与金属

杆和线圈紧密接触。它接线柱分别在金属杆两端和电阻丝

两端。

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探究2滑动变阻器使用

经过“体验”，思索以下问题：

1.如图,滑动变阻器接入接线柱是,当滑片向右移动

时,滑动变阻器接入电路电阻及电流表示数将怎样改变?如

果分别接入B、D,A、C,A、D,滑片向右移动时,滑动变阻器接入

电路电阻及电流表示数又怎样改变?

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参考答案:B、C变小变大

将B、D接入电路中时,当滑片向右移动时,接入电路电阻变小,

电流表示数变大;

将A、C接入电路中时,当滑片向右移动时,接入电路电阻变大,

电流表示数变小;

将A、D接入电路中时,当滑片向右移动时,接入电路电阻变大,

电流表示数变小。

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2.假如同时使用滑动变阻器上面两个接线柱C、D,滑动变阻

器对电路影响是什么?

提醒:将M、N分别接C、D两接线柱时,移动滑片发觉灯泡很亮且

亮度无改变,说明C、D间电阻很小,线圈没有接入电路,接入

只是金属杆CD。不能用这两个接线柱把变阻器接入电路。

参考答案:没有影响,相当于电阻为0。

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3.假如同时使用滑动变阻器下面两个接线柱A、B,滑动变阻

器对电路影响是什么?

提醒:将M、N分别与A、B相连时,灯泡发光较暗,表明滑动变阻

器连入电路电阻较大,移动滑片灯泡亮度不变,仍较暗。此时线

圈全部接入电路,不能改变接入电路电阻丝长度。

参考答案:没有影响,相当于定值电阻。

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4.如图为某滑动变阻器铭牌

50Ω表示____________________________________________;

1.2A表示____________________________________________。

参考答案:滑片移动时,这个滑动变阻器接入电路最大阻值是

50Ω滑动变阻器允许经过最大电流是1.2A

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探究3电阻箱

如图为电阻箱面板,怎样读出电阻箱接

入电路电阻值?此时电阻箱所表示电阻

阻值为多少Ω?

参考答案:将各旋钮对应指示点乘以面

板上标识示数,将它们相加,就是电阻

箱接入电路中电阻值即(1×1000+8×100+9×10+3×1)Ω

=1893Ω。

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一、滑动变阻器

1.原理:经过改变_______________________来改变电阻。

2.滑动变阻器使用:

(1)滑动变阻器要与被控制用电器_____在电路中。

(2)将滑动变阻器连入电路中时,应采取_________两个接线柱

接法。

(3)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片调到_______处。

连入电路中电阻线长度

串联

一上一下

最大值

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二、电阻箱读数方法

将各个旋钮对应指示点_____面板上标识倍数,再将它们

_____。

乘以

相加

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【拓展延伸】滑动变阻器介绍

1.工作原理:滑动变阻器是电学中惯用器件之一,它工作原理

是经过改变接入电路部分电阻线长度来改变电阻,从而逐

渐改变电路中电流大小。滑动变阻器电阻丝普通是熔点高,

电阻大镍铬合金,金属杆普通是电阻小金属,所以电阻丝越

长,电阻越大,电阻丝越短,电阻越小。

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2.应用:音响上调整音量大小旋钮、台灯上调整灯光亮度

旋钮、电脑上调整显示器亮度旋钮、调整电熨斗温度旋钮,

另外,汽车上油量表、磅秤称重仪等都利用了滑动变阻器。

滑动变阻器在电路中作用是:

(1)保护电路,即连接好电路,开关闭合前,应调整滑动变阻器

滑片P,使滑动变阻器接入电路部分电阻最大。

(2)经过改变接入电路部分电阻来改变电路中电流,从而改

变与之串联导体(用电器)两端电压。在连接