部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第五单元 语文园地五 (6).ppt

1.包()饱()炮()泡()抱()跑()袍【点拨】根据图片可以知道，对应的偏旁分别是饣（食）、火、氵（水）、扌（手）、?（足）、衤（衣），加上“包”组成新字写在括号里即可。【点拨】先辨清字形，再结合语境选字填空，最后再读一读句子看是否通顺。饱(1)吃()后，爷爷()了壶大红袍茶。(2)她()着孩子()向车站。泡抱跑2.我发现：带有“”的字大多与脚有关，带有“扌”的字大多与______有关，带有“口”的字大多与_____有关，带有“”的字大多与_____有关。示例：打拍吃叫他你手嘴人【点拨】本题考查根据偏旁写汉字和理解字义的能力。先根据积累，在气球上写出其他含有相同偏旁的字。根据形声字形旁表义的构字规律可知，带有“扌”的字大多与手有关，带有“口”的字大多与嘴有关，带有“亻”的字大多与人有关。3.要查的字音序音节组词凉迁Lliɑng示例：凉水Qqian示例：迁走【点拨】本题考查用音序查字法查字典的能力。答题时，先认读所给出的生字，再根据读音写出音序和音节，最后再组词。注意音序是大写字母，音节不标声调。“凉”是三拼音节，不要漏掉中间的“i”。4.(1)英英站()门口和爷爷说()见。【点拨】“在”通常与表示时间、地点的词连用；“再”表示又一次，如“再见”表示希望以后再见面。再在在再(2)几座()山倒映在()澈的江水中。(3)我走()图书馆，在离门口最()的位置坐下来。【点拨】(2)“青”是一种颜色；“清”指纯净透明，没有混杂的东西，跟“浊”相对。因此，应该是“青山”“清澈”。青清近进青清【点拨】(3)“进”指入，往里面去，跟“出”相对。“近”表示距离短，跟“远”相对。进近5.①小葱拌豆腐 节节高②竹篮子打水 一场空③芝麻开花 七上八下④十五个吊桶打水 一清(青)二白(1)我们的生活一天比一天好，真是______。(2)上讲台讲故事，我好紧张，心里像______。③④【点拨】本题考查歇后语的积累与运用。歇后语由两部分组成，前一部分像谜面，后一部分像谜底。“小葱拌豆腐——一清(青)二白”多用来比喻十分清白或心里非常清楚。“竹篮子打水——一场空”比喻白费力气，没有效果，劳而无功。“芝麻开花——节节高”比喻生活、学习、职业等一天比一天好。“十五个吊桶打水——七上八下”比喻心神不定，忐忑不安。根据语境及歇后语的意思即可选出正确答案。6.小红：喂，你好！小芳：你好，小红，我们一起去玩好吗？(1)小芳打电话的时候没有()(多选)①说清楚自己是谁②使用礼貌用语③把事情说清楚①③(2)如果我是小芳，我会这样说：你好，小红，我是________。_______________________(时间)我们一起去________________(地点)玩好吗？小芳示例：今天下午四点厦门科技馆【点拨】本题考查打电话的注意事项。第(1)题，小芳打电话时只说了什么事，没有介绍自己是谁，也没有说清楚什么时间去什么地方玩，因此选①③。第(2)题，补全姓名和时间、地点就可以了。7.(1)①羽毛真漂亮，嗓子真好②眼睛真漂亮，嗓子真好【点拨】本题考查检索信息的能力。结合文章第4、5自然段可知，乌鸦听到狐狸赞美她的羽毛漂亮,嗓子好，非常得意。①(2)()①他想听乌鸦唱歌。②他想吃乌鸦嘴里的肉。【点拨】本题考查对文章的理解。结合文章最后一个自然段可知，狐狸只是想吃乌鸦嘴里的肉才赞美乌鸦。②(3)()①乌鸦都是愚蠢(yúchǔn)的。②遇到事情要保持清醒的头脑，不要轻信别人的话。【点拨】本题考查对文章的理解。乌鸦因为没有识破狐狸的诡计，她天真地以为狐狸是在夸赞自己，所以太得意了，最后失去了嘴里的肉。由此可知，当听到花言巧语时，要保持清醒的头脑，冷静地思考，不要轻信别人的话。因