8.章末复习与提升(三)　勾股定理.pptxVIP

章末复习与提升(三)勾股定理;?;?;?;?;5．如图，一只蚂蚁要从A处沿圆柱体的侧面爬到B处，已知圆柱体的高是8，底面周长是12，则蚂蚁爬行的最短路程为10.;6．如图，四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成了一个大正方形，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边长为a，长直角边长为b.

(1)直角三角形的两直角边长的积ab＝6；

(2)两直角边长的和的平方(a＋b)2＝25.;?;8．为了丰富少年儿童业余文化生活，某社区要在如图所示AB所在的直线上建一图书阅览室，本社区有两所学校，所在的位置在点C和点D处，CA⊥AB于点A，DB⊥AB于点B，已知AB＝25km，CA＝15km，BD＝10km.则阅览室E应建在距点A多远处，才能使它到C，D两所学校的距离相等？;解：设AE＝xkm，则BE＝(25－x)km，

在Rt△ACE中，CE2＝AC2＋AE2＝152＋x2，

在Rt△BDE中，

ED2＝BE2＋BD2＝(25－x)2＋102，

∵CE＝DE，∴CE2＝DE2，

即152＋x2＝(25－x)2＋102，

解得x＝10，

∴阅览室E应建在距点A10km处，才能使它到C，D两所学校的距离相等．;?;10．观察下列每组勾股数a，b，c，都满足abc，62＋82＝102，82＋152＝172，102＋242＝262，122＋352＝372，…，a2＋b2＝c2，试根据已有的规律填空：

(1)当a＝20时，b＝99，c＝101；

(2)把b，c用含a的代数式表示：

b＝－1，c＝＋1.;11．如图，已知A(1，2)，B(5，0)，O(0，0)．求证：OA⊥AB.;证明：过点A作AC⊥OB于点C.

∵OA2＋AB2

＝OC2＋AC2＋AC2＋BC2＝12＋22＋22＋(5－1)2＝25，

OB2＝52＝25，∴OA2＋AB2＝OB2，

∴∠OAB＝90°，∴OA⊥AB.;12．已知△ABC的三边长分别为m2＋n2，m2－n2，2mn.

(1)当m＝2，n＝1时，△ABC是不是直角三角形？请说明理由；

(2)当m＝3，n＝2时，△ABC是不是直角三角形？请说明理由；;解：(1)△ABC是直角三角形．

理由：∵当m＝2，n＝1时，(m2＋n2)2＝25，

(m2－n2)2＝9，(2mn)2＝16，

∴(m2－n2)2＋(2mn)2＝(m2＋n2)2，

∴△ABC是直角三角形．

;(3)当m，n为任意正整数时(mn)，你能说明△ABC为直角三角形吗？

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