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2025届贵州省铜仁市思南中学高三最后一卷数学试卷含解析.doc

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2025届贵州省铜仁市思南中学高三最后一卷数学试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知点是抛物线:的焦点,点为抛物线的对称轴与其准线的交点,过作抛物线的切线,切点为,若点恰好在以,为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

2.如图所示程序框图,若判断框内为“”,则输出()

A.2 B.10 C.34 D.98

3.设函数,当时,,则()

A. B. C.1 D.

4.函数的最小正周期是,则其图象向左平移个单位长度后得到的函数的一条对称轴是()

A. B. C. D.

5.的展开式中,项的系数为()

A.-23 B.17 C.20 D.63

6.已知双曲线:的焦距为,焦点到双曲线的渐近线的距离为,则双曲线的渐近线方程为()

A. B. C. D.

7.已知为非零向量,“”为“”的()

A.充分不必要条件 B.充分必要条件

C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件

8.已知向量满足,且与的夹角为,则()

A. B. C. D.

9.我国著名数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界瞩目的成就,哥德巴赫猜想内容是“每个大于的偶数可以表示为两个素数的和”(注:如果一个大于的整数除了和自身外无其他正因数,则称这个整数为素数),在不超过的素数中,随机选取个不同的素数、,则的概率是()

A. B. C. D.

10.如图,平面与平面相交于,,,点,点,则下列叙述错误的是()

A.直线与异面

B.过只有唯一平面与平行

C.过点只能作唯一平面与垂直

D.过一定能作一平面与垂直

11.函数(且)的图象可能为()

A. B. C. D.

12.设集合则()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在中,已知,,则A的值是______.

14.已知(为虚数单位),则复数________.

15.已知两圆相交于两点,,若两圆圆心都在直线上,则的值是________________.

16.设命题:,,则:__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知三棱柱中,,是的中点,,.

(1)求证:;

(2)若侧面为正方形,求直线与平面所成角的正弦值.

18.(12分)为调研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次联考中,参考的文科生与理科生人数之比为,且成绩分布在的范围内,规定分数在50以上(含50)的作文被评为“优秀作文”,按文理科用分层抽样的方法抽取400人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图,如图所示.其中构成以2为公比的等比数列.

(1)求的值;

(2)填写下面列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01的情况下认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关?

文科生

理科生

合计

获奖

6

不获奖

合计

400

(3)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市参考学生中,任意抽取2名学生,记“获得优秀作文”的学生人数为,求的分布列及数学期望.

附:,其中.

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

19.(12分)如图,在正四棱锥中,,点、分别在线段、上,.

(1)若,求证:⊥;

(2)若二面角的大小为,求线段的长.

20.(12分)如图1,四边形为直角梯形,,,,,,为线段上一点,满足,为的中点,现将梯形沿折叠(如图2),使平面平面.

(1)求证:平面平面;

(2)能否在线段上找到一点(端点除外)使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,试确定点的位置;若不存在,请说明理由.

21.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,.

()求与平面所成角的正弦.

()求二面角的余弦值.

22.(10分)已知

(1)当时,判断函数的极值点的个数;

(2)记,若存在实数,使直线与函数的图象交于不同的两点,求证:.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

根据抛物线的性质,设

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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