8.3 碳酸氢钠和碳酸钠 课件 化学九年级下册（共52张PPT）.pptxVIP

你还记得上节课学过哪些知识吗？;;;;知识点一碳酸氢钠;碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途。

食品工业上，以它与固体酸为主要原料制

成的发酵粉，用于蒸馒头、焙制糕点，

既能消除酸味，还能使馒头、糕点疏松

可口；;在灭火器里，它是二氧化碳发生剂；;制造饮料时，

它是一种常用原料；

;医疗上，

它是治疗胃酸过多的药剂之一。;碳酸钠俗称纯碱或苏打，在工业生产中用途广

泛，如石油精炼、粗盐精制、硬水软化、人造纤维

制造及玻璃生产等均需要大量的纯碱。碳酸钠还广

泛应用于冶金、造纸、纺织印染和洗涤剂生产等领域。;1926年，我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上，创立了更为先进的联合制碱法（侯氏制碱法）。;核心一氨碱法制纯碱;Ⅰ.贝壳的主要成分是CaCO3；

Ⅱ.通常情况下，1体积水中大约能溶解700体积氨气，1体积水中大约能溶解1体积二氧化碳；

Ⅲ.饱和食盐水中发生的主要反应为：NH3＋CO2＋H2O===NH4HCO3，NH4HCO3＋NaCl===NaHCO3↓＋NH4Cl。

(1)合成氨需要的氮气来自空气，空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)，空气中氮气的体积分数约为________。;(2)过程②中主要操作的名称是________。

(3)过程①中发生反应的化学方程式为_____________________，过程③中反应所属基本反应类型为________。

(4)为了提高产率，往饱和食盐水中通入气体时，你认为应该先通入________(填“NH3”或“CO2”)，理由是_________________

_____________________________________________________。;[解析]从反应过程看出将二氧化碳通入氨盐水制取碳酸氢钠和氯化铵，碳酸氢钠分解生成二氧化碳，所以二氧化碳可循环利用。;【方法点拨】(1)工业上采用氨碱法生产纯碱，是先向饱和食盐水中通入氨气，制成饱和氨盐水，再在加压并不断通入二氧化碳的条件下使碳酸氢钠结晶析出，过滤后，将碳酸氢钠加热分解即得纯碱。

(2)侯氏制碱法是向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入食盐，使其中的NH4Cl单独结晶析出，用作氮肥，NaCl溶液则可循环使用。;;;;[注意]检验物质或溶液中是否含有碳酸根离子的方法：先加入酸，看是否有气泡产生，然后再将气体通入???清石灰水中，看是否产生沉淀。;核心二纯碱的性质;[设计与实验];[实验结论]小明同学根据实验现象得出猜想三正确。

[反思评价]小明同学根据实验结论领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是__________________。他认为若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸，重复以上实验操作，虽然也会产生相同的实验现象，但不能确认猜想三是否正确，理由是________________________。;[归纳总结]

(1)在选加试剂检验物质成分时，既要考虑除尽原有的干扰物质，又要防止________新的干扰物质。

(2)在实验操作过程中，应规范操作以避免药品被________。;[解析][反思评价]加入过量稀硝酸的目的：一是检验是否有碳酸钠，二是完全除去碳酸根离子的干扰；若是改用盐酸会引入氯离子，不确定原物质是否含有氯离子。;【方法点拨】区分盐类物质的实质是检验物质中是否存在某种阴离子或阳离子，常见离子的检验方法如下：;碳酸钠与碳酸氢钠的比较;复分解反应的实质

酸、碱、盐之间发生的反应一般都属于复分解反应，但并不是任意的酸、碱、盐之间都能发生复分解反应，这是为什么呢？;复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成两种新的化合物的反应。;实验向两支分别盛有少量氢氧化钠溶液和氯化钡溶液的试管中滴加硫酸铜溶液，观察现象并填写下表。;;酸碱盐之间是否一定能发生复分解反应呢？;从微观角度看Na2CO3与HCl的反应：;;总结:因此，酸、碱、盐之间发生的复分解反应，其实质是离子之间相互结合，生成难溶性的碱或盐、不稳定的酸（分解放出气体）或水。;盐和碱的溶解性：;核心二复分解反应的实质;①写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式：____________________________________________。

②把易溶于水、易电解的物质写成离子形式，难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。

上述方程式可改写成：

2Na＋＋SO42－＋Ba2＋＋2Cl－===BaSO4↓＋2Na＋＋2Cl－。

③删去方程式两边不参加反应的离子：Ba2＋＋SO42－===BaSO4↓。

④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。;请回答：

(1)下列各