《TRIZ创新方法》课件_第1章.pptx

第1章TRIZ创新方法概述;

1.1创新与传统创新方法;

什么叫创新呢？创新是在当今世界，在我们国家出现频率非常高的一个词，同时，创新又是一个非常古老的词

。在英文中，创新Innovation起源于拉丁语，有三层含义：第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。;

熊彼特在其1912年的著作《经济发展理论》中指出：“创新就是把生产要素和生产条件的新组合引入生产体系，目的是获取潜在的利润。”熊彼特指出“创新”具有以下五种情况：

(1)生产新的产品，即产品创新。

(2)采用一种新的生产方法，即工艺创新或生产技术创新。

(3)开辟一个新的市场，即市场创新。

(4)获得一种新的原料或半成品形式，即材料创新。

(5)实行一种新的企业组织形式，即组织管理创新。;

1.1.2什么人可以创新

创新的根本在于人才，知识是可以学习的，技能是可以传授的，创造力是可以开发的。经过培训，人的创造力可以提高70%～300%，如图1.1所示。;

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1.1.3怎么创新

通常，在创新过程中会遇到一些共性的问题：

(1)决心多、成果少，概念多、方法少，侧重文化和机制多、面向科技少。

(2)思维固化，进而干扰创新。

(3)传统创新方法效率低，且缺乏有效的创新手段与方法。;

创新方法是科学思维、科学方法和科学工具的总称，使用科学的创新思维、方法和工具去解决创新问题、进行创新是非常必要的。2007年，王大珩、刘东生、叶笃正三位老科学家提出了“自主创新，方法先行。创新方法是自主创新的根本之源”这一重要观点。时任国务院总理的温家宝先后两次对创新方法工作做出重要批示并要求高度重视。2007年，科技部在黑龙江、四川、江苏3省开展了国家首批技术创新方法试点，并于2008年4月与国家发展改革委、教育部、中国科协等4部委联合发布了《关于加强创新方法工作的若干意见》。;

1.1.4传统的创新方法

其中无意识中使用最多、最为传统的是试错法。试错法解决问题的流程是面对创新问题通过思维惯性猜测问题继而提出解决方案，如果没能解决问题，继续猜测、提方案、排除错误，直至得到解决方案，如图1.2所示。试错法是一种效率极低的创新方法。;

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传统创新方法的思路如图1.3所示。其过多依赖心理因素，过程具有无序性、随机性和偶然性，难以找到规律。这就决定了传统创新方法的效率必然会很低，一般针对要解决的问题，会提出很多种解决方案，经过过滤得到最终的解决方案。;

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图1.4是G.Stevens和J.Burley统计的新产品开发过程中试错法的效率，平均3000个不成文的想法中，只有1个最终能推向市场。;

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1.2TRIZ创新方法概述;

1.2.2TRIZ的由来

过对大量专利的分析，阿奇舒勒得出了以下三条发现：

(1)创新的规律性：类似的问题与解在不同的工业及科学领域交替出现，即不同行业中的问题，采用了相同的解决方法。

(2)他山之石，可以攻玉：技术系统进化的模式在不同的工程及科学领域交替出现，系统/产品是按照一定规律在进化、发展的。

(3)拓展思路、打破思维定势：创新所依据的科学原理往往属于其他领域。;

阿奇舒勒发现发明是有一定规律的，大量发明所面临的基本问题是相同的，其所要解决的矛盾从本质上来说也是相同的。同样的技术创新原理和对应的解决方案会被反复应用，只是使用的技术领域不同。;

1.2.3TRIZ的核心思想

TRIZ的核心思想可以归纳为以下几点：

(1)无论是一个简单产品还是复杂的技术系统，其核心技术的发展都遵循着客观规律发展演变，即具有客观的进化规律和模式。

(2)各种矛盾的彻底解决是推动这种进化过程的动力，未解决矛盾的设计不是创新设计。

(3)技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源来实现尽量多的功能。

(4)使每个人都学会创新。;

1.2.4TRIZ解决方案

TRIZ解决方案是以技术系统功能分析、因果分析、矛盾分析、资源分析和物-场模型等为分析工具，对于标准问题可以运用发明问题标准解法、效应知识库、技术矛盾矩阵和物理矛盾分离方法等工具予以求解，对于非标准问题可以运用发明问题解决算法工具求解的科学运作过程。

应用TRIZ解决问题的基本思路是：首先将实际问题归纳为TRIZ的标准问题，建立问题模型，再应用对应的TRIZ工具找到标准解，建立解决方案模型，最后引入实际问题得到最终解决方案。图1.5所示为TRIZ的一般解题模型。;

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技术系统由多个子系统组成，并通过子系统间的相互作用实现一定的功能。当一个技术系统产生问题时，通过问题的定义和分析会得到四种不同的问题模型：技术矛盾、物理矛盾、物质-场模型和知识使能模型。对应不