专题01 机械运动、声现象和光现象 八年级物理上学期期末考点（鲁科版2024）.pptxVIP

专题01机械运动、声现象和光现象八年级物理上学期·期末复习大串讲知识串讲方法模型归纳巩固提升鲁科版

知识串讲01序言走进物理一、长度和时间的测量1.长度的单位：国际单位：（m）。其他长度单位间的换算：1km=103m，1dm=m，1cm=m，1mm=m，1μm=m，1nm=m。2.刻度尺的使用：①使用前，观察刻度尺的零；②使用时，刻度尺要紧贴着被测物体的表面且与被测边保持；③读数时，视线要刻度尺；米10-110-210-310-610-9刻度线、量程、分度值平行正对

知识串讲01④记录数据时，要估读到分度值的下一位，要注明单位。3.时间的单位：基本单位：秒（s），其他时间单位间的换算：1h=min，1min=s4.误差：之间的差别。多次测量求平均值可减小误差。误差不是错误，误差避免，错误是避免的。6060测量值和真实值不可可以

知识串讲01第一章走进物理一、动与静1.机械运动：物体的变化叫机械运动。2.参照物：判断物体运动或静止时，所选取的。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。任何物体都可被选作参照物，但被研究的物休不能选作参照物。3.运动和静止的相对性：我们平常所说的运动和静止都是相对于所选的参照物而言的。（1）宇宙中的一切物体都是运动的，绝对静止的物体。（2）判断物体运动或静止的方法：选定参照物，分析被研究的物体相对于参照物的位置有没有发生变化。位置随时间标准物没有

知识串讲01注意(1)参照物可以选取研究对象以外的任何物体，它既可以是运动的也可以是静止的，要根据实际情况而定。(2)同一物体，由于参照物选择不同，对其运动状态的描述也。(3)通常我们研究地面上物体运动的情况较多，为了方便起见，我们常选或相对于地面静止的物体做参照物。(4)如果处在运动的物体中，人们描述物体的运动时，一般习惯选择运动物体本身作参照物。如人坐在行驶的火车上，一般会选火车为参照物来描述其他物体的运动情况。往往不同地面

知识串讲01二、快与慢1.比较物体运动快慢的方法：①相同时间内，比较物体经过的；②相同路程下，比较物体所用的；③比较物体的速度。2.速度：路程与时间的比值。公式v=s/t，单位：m/s1m/s=km/h3.匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动。公式v=s/t，常用来测平均速度。4.匀速直线运动（1）物体沿着直线且的运动，叫做匀速直线运动。（2）匀速直线运动的特点：①匀速直线运动是运动状态不变的运动，是最简单的机械运动；②在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都保持不变；③在任意一段相等的时间内和任意一段路程内速度都是相等的。路程3.6速度不变时间

知识串讲015.运动图像（1）路程图像：路程随时间的变化图像叫路程时间图像（s-t图像），纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。如果是图像是一条直线，表示物体做匀速直线运动；直线的倾斜度越大，表示物体运动的速度。由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长，甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大，乙的速度小。越大

知识串讲01（2）速度图像：速度随时间的变化图像叫速度时间图像（v-t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度（加速运动），丙物体的速度（减速运动）。越来越小越来越大

知识串讲01三、速度的测量1、测量运动物体的可以用物体运动的路程除以时间。测量时应根据测量要求，选择适当的测量工具。例如，用直尺、卷尺等测量长度，用秒表、手表等测量时间。测量时要注意测量工具的量程、分度值等。2、测量物体的平均速度的实验原理：。测量平均速度时，必须测量出物体运动的路程和所用时间。在具体问题中，如何设计实