《将相和》教案课件.pptVIP

《将相和》教学课件

本课件旨在帮助学生理解《将相和》的故事，学习文中人物的优秀品质，并感受中华传统文化的魅力。

《将相和》简介

《将相和》是战国时期著名史学家司马光所撰写的《资治通鉴》中的一个故事，讲述了战国时期秦国名将白起与赵国名将廉颇之间从相互仇恨到最终和解的故事。

这个故事展现了白起和廉颇两位将领的军事才能，也体现了他们从仇恨到和解的思想转变，具有重要的历史意义。

教学目标

理解文章内容

学生能够理解《将相和》的故事内容，了解蔺相如和廉颇的性格特点以及他们之间的关系变化。

分析人物形象

学生能够分析蔺相如和廉颇的性格特点，理解他们的行为动机，并从中感悟人物的优秀品质。

学习写作技巧

学生能够学习文章的写作技巧，例如叙事方法、人物描写、语言表达等，并能够运用这些技巧进行写作练习。

感悟作品内涵

学生能够理解《将相和》的故事寓意，感悟宽容、团结、爱国等中华民族传统美德。

教学重点与难点

理解文章结构

掌握故事的起因、经过、结果。

人物形象分析

理解蔺相如、廉颇的人物性格，以及他们的转变。

理解人物对话

重点分析人物对话的语言特点和蕴含的意义。

教学环节

1

导入新课

激发学生兴趣，引入主题

2

讲授新课

深入分析作品，理解内容

3

学生练习

巩固知识，提高能力

4

板书梳理

归纳总结，理清脉络

教学环节的设计要循序渐进，层层递进，充分调动学生的学习积极性。

教学环节包括导入新课、讲授新课、学生练习、板书梳理、拓展延伸、知识小结、测试评估、作业布置、教学反思等环节。

1.导入新课

通过图片导入新课，激发学生的学习兴趣。

1

图片展示

《将相和》故事插图

2

提问引入

“将相和”的典故你了解吗？

3

故事讲述

简要介绍“将相和”的故事背景

2.讲授新课

作品背景

《将相和》出自西汉司马迁的《史记》，讲述了战国时期秦国名将白起与赵国名将廉颇之间的故事。该文主要描写了两人在战场上势不两立，但在国家危难时刻，为了共同抵抗外敌，放下成见，最终和解的故事。

文章结构

本文主要分为三个部分：第一部分交代了白起和廉颇在战场上势不两立的矛盾，以及白起以计谋诱使廉颇出战的故事。第二部分讲述了秦赵两国联手抗击外敌，白起和廉颇并肩作战的故事。第三部分描写了白起和廉颇最终和解的经过。

人物分析

白起是秦国名将，战功赫赫，以勇猛善战著称，但性格刚愎自用，不善待人。廉颇是赵国名将，以精通兵法、勇猛善战著称，但性格刚烈，爱惜羽毛。两人在战场上势不两立，但在国家危难时刻，为了共同抵抗外敌，放下成见，最终和解。

主要内容

文章以生动形象的语言，描绘了白起和廉颇在战场上势不两立的矛盾，以及两人在国家危难时刻，为了共同抵抗外敌，放下成见，最终和解的故事。文章体现了“为了国家利益，放下个人恩怨”的主题，具有深刻的现实意义。

2.1作品背景

战国时期

《将相和》讲述的是战国时期秦国和赵国之间的故事。

战争频发

战国时期，各国为了争夺土地和资源，频繁发动战争。

秦昭王

秦昭王时期，秦国强盛，不断扩张势力范围。

2.2文章结构

1

1.叙事结构

文章按照时间顺序，讲述了秦王和蔺相如之间的故事。

2

2.人物描写

通过人物语言、行动、神态刻画人物性格和心理变化。

3

3.细节描写

文章注重细节描写，如“完璧归赵”和“渑池之会”的描写，增强了文章的真实性和可读性。

4

4.主旨突出

文章通过描写秦王和蔺相如的和解，表达了作者对宽容、团结的赞扬。

2.3主要人物

蔺相如

蔺相如是赵国大臣，以勇敢机智著称，他在完璧归赵的故事中体现了爱国情怀。

廉颇

廉颇是赵国名将，以作战勇猛闻名，他曾多次率领军队抵御外敌，保卫国家。

秦王

秦王是秦国国君，他以贪婪、好战著称，企图吞并六国，统一天下。

2.4主要内容

廉颇和蔺相如

廉颇是战国时期赵国的名将，以勇猛著称。蔺相如是赵国的政治家、外交家，以智谋和外交才能著称。

渑池会

故事讲述了秦王为了羞辱赵王，提出在渑池会盟，并要求赵王先向秦王跪拜。蔺相如以机智和勇敢，成功地维护了赵国的尊严。

将相和

在渑池会后，廉颇因蔺相如功高盖过自己而心怀嫉妒，多次羞辱蔺相如。蔺相如为了国家利益，忍辱负重，最终感动了廉颇，二人冰释前嫌，成为刎颈之交，为赵国贡献力量。

3.学生练习

1

课文朗读

学生轮流朗读课文，并进行简单的讲解，重点引导学生体会“将相和”的深远意义。

2

角色扮演

学生扮演蔺相如和廉颇，演绎“将相和”的故事，并进行简单的台词设计和动作表演。

3

主题讨论

学生围绕“将相和”这一主题，进行小组讨论，并分享各自的理解和感悟，鼓励学生提出不同的观点。

3.1课堂讨论

角色扮演

学生扮演蔺相如和廉颇，通过对话，理解两人性格特点和故事发展。

观点分享

学生就蔺相如和廉颇的矛盾及化解方式进行讨论，发表各自观点，并进行辩论。

问题探讨