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第3课时十几减8第二单元20以内的退位减法
18-9=9你是怎样计算的?18-9=98101-+我用破十法。
18-9=98110--我用平十法。18-9=9我用想加算减法。想:9+()=18,9+(9)=18,所以18-9=9。
我根据十几减9的规律计算。18-9=9差比被减数个位数字多1。+118-9=9
我们要8个。一共有12个风车。还剩几个?2从图中你知道了什么?有12个风车,同学们要买8个,求还剩几个风车,用减法计算。12-8=
2.自己试着找出计算十几减8的方法。3.在小组内说说自己的计算方法。小组讨论1.摆一摆,画一画,算一算。
12-8=4我用破十法计算。把12分成10和2,先算10-8=2,再算2+2=4。12-8=42102-+
我用平十法计算。把8分成2和6,先算12-2=10,再算10-6=4。12-8=42610--12-8=4
我用想加算减法。想:8+()=12,8+(4)=12,所以12-8=4。12?12-8=4
口答:还剩4个。我们要8个。一共有12个风车。还剩几个?212-8=4
说一说你是怎样计算的?我喜欢用破十法计算。
用你喜欢的方法算一算。17-8=--17-8=-+7291071109试一试
11-8=312-8=413-8=514-8=615-8=716-8=817-8=918-8=10+2你发现了什么?每道算式的得数比被减数个位数字多2。
选自教材第12页做一做第1题1圈一圈,算一算。16-8=15-8=87
28+5=13-8=8+3=11-8=8+6=14-8=135113146选自教材第12页做一做第2、3题310-8=17-8=18-8=2910
看图列式计算。=()12只只?只12-841.1
连一连。14-817-816-811-813-8569832.2
-=86+=13=()=()13-6=777+8=1515填一填。3.3
将15、16、7、8填入下面的方框里,使等式成立。-+=15-7=88+8=161578161
这节课有什么收获呢?十几减8的计算方法:破十法、平十法、想加算减法。
从《七彩课堂》课时练中选取。
十几减8破十法平十法想加算减法12-8=42102-+12-8=42610--想:8+()=12,8+(4)=12,所以12-8=4。
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