人教版小学数学四年级下册7.1 轴对称 同步练习（含答案）.docxVIP

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人教版小学数学四年级下册7.1轴对称同步练习

一、单选题

1．下列（）图是轴对称图形。

A． B． C． D．

2．下面图形中对称轴最多的是（）。

A． B． C． D．

3．在等腰三角形、直角三角形、长方形、平行四边形、梯形、圆形这些图形中，有两条轴对称图形的有（）个。

A．1 B．2 C．3 D．4

4．以下图形中，不是轴对称图形的是（）。

A．正方形 B．长方形 C．平行四边形 D．等腰梯形

5．下列汉字是对称图形的是（）

A．江 B．即 C．品 D．如

二、判断题

6．轴对称图形对折后两边能完全重合。（）

7．等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形．（）

8．当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴。（）

9．平行四边形有一条对称轴。（）

10．英文字母Q、M、O、T都是轴对称图形。（）

三、填空题

11．长方形、正方形都是图形，长方形有条对称轴，正方形有条对称轴。

12．轴对称图形沿着对折后能够完全重合。

13．在字母A、C、D、E、F、G中可以看作的轴对称图形的有个。

14．寓意深远的汉字文化中也蕴含着数学的美，在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，有个轴对称的字。

15．如图，一个等边三角形被分成了若干个同样的小等边三角形．有些小三角形已被涂黑，那么最少再涂黑个小三角形可以构成有对称轴的图形

四、作图题

16．连一连：下列图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？用实线连起来。

17．画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

18．请画出下列图形所有的对称轴。

19．在下面的图形中，再给一个方格涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形，请画出不同的涂法。

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【解答】解：是轴对称图形。

故答案为：B。

【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

2．【答案】D

【解析】【解答】解：对称轴最多的是圆。

故答案为：D。

【分析】正方形有四条对称轴，圆有无数条对称轴。

3．【答案】A

【解析】【解答】解：等腰三角形有一条对称轴，直角三角形、平行四边形、梯形可能没有对称轴，圆形有无数条对称轴，只有长方形有两条对称轴。

故答案为：A。

【分析】图形沿一条直线对折后完全重合，就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴。这些图形只有长方形有两条对称轴，如图所示：

4．【答案】C

【解析】【解答】解：平行四边形不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

5．【答案】C

【解析】【解答】解：只有“品”字是左右对称.

故答案为：C

【分析】一个图形沿着一条直线对折，如果左右两边能够完全相同，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；由此判断即可.

6．【答案】错误

【解析】【解答】解：没有确定对折的方法，所以无法确定两边能够完全重合。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】一个轴对称图形只有沿着对称轴对折后，左右两边才能够完全重合。

7．【答案】正确

【解析】【解答】等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

8．【答案】正确

【解析】【解答】解：当一个图形沿着一条直线对折，两边能够完全重合，折痕所在的直线就是对称轴，原题说法正确.

故答案为：正确

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，图形的两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴.

9．【答案】错误

【解析】【解答】解：平行四边形没有对称轴，所以原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】轴对称图形，是指在平面内沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形，这条直线就叫做对称轴。根据此定义可得平行四边形不是轴对称图形，即没有对称轴。

10．【答案】错误

【解析】【解答】英文字母M、O、T都是轴对称图形，Q不是，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。

11．【答案】轴对称；2；4

【解析】【解答】解：长方形、正方形都是轴对称图形