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人教版生物七下4.2.3合理营养与食品安全课后练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
一、单选题(共14题;共28分)
1.(2分)“鸡、鱼、米饭”是小明昨天所吃的午餐,你能从下面的选项中添加一些食物使小明的午餐变得
更合理吗?()
A.虾、苹果
B.青菜、苹果
C.猪肉、香蕉
D.香蕉、苹果
2.(2分)(2014七上·齐齐哈尔开学考)一个学生每天的早、中晚三餐为身体提供的热量比例最好是()
A.2:6:2
B.1:6:3
C.3:4:3
D.4:3:3
3.(2分)(2017七下·荔城期中)在“中学生营养日”活动中,专家提出:大力宣传普及营养科学与食品
卫生知识,扫除“营养盲”在我国城乡已成当务之急.你认为下列观点正确的是()
A.营养保健食品代替食物,获得营养更全面
B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替
C.青少年处于生长发育的重要时期,应多摄人高脂肪和高蛋白食品
D.学生三餐应按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的原则
4.(2分)南南设计了一份午餐:米饭、煎蛋、鸡汤,要使这份午餐营养更合理还要添加()
A.炒青菜
B.烤鱼
C.红烧肉
D.焖虾
5.(2分)为了使儿子健康成长,一位母亲对其提出了合理膳食的要求,其中不科学的是()
A.少吃油炸的食物
B.多吃蔬菜和水果
C.每天早餐喝一袋牛奶
D.多吃精制面粉、大米
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6.(2分)(2017七上·丰县月考)合理均衡的膳食有利于身体健康和生长发育。日常生活中,应科学安排
一日三餐,图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是()
A.
B.
C.
D.
7.(2分)(2017七下·孝义期中)为保证食品安全,下列做法不合理的是()
A.购买检疫合格的肉
B.过期食品只要不霉变仍可食用
C.经常保持厨房和炊具干净
D.切生、熟食品的砧板应分开
8.(2分)“舌尖上的诱惑,味蕾上的健康”,越来越被人们关注,以下是巴东县食品药品监督局工作人员
的做法,不合理的是()
A.某“早餐奶”是否含有蛋白质?可用双缩脲试剂检测,看被测液体出现转红色则含有蛋白质
B.某“奶粉”是否添加了面粉?可用碘液检测,看被测液体出现蓝色则含有淀粉
C.某“水果”是否含有维生素C?可用加碘的淀粉溶液检测,若被测液体能使之褪色则含有维生素C
D.某“包装食品”是否过期?可用识别生产日期和保质期的办法
9.(2分)(2017七下·长安期中)“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注.以下生活中常
第2页共10页
见的做法,合理的是()
A.土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用
B.吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用
C.腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂
D.购买包装食品时注意识别生产日期和保质期
10.(2分)(2017七下·峄城期中)为了保持身体健康,早、中、晚餐摄入的能量应当分别占多少?()
A.30%、30%、40%
B.40%、30%、30%
C.30%、40%、30%
D.20%、40%、40%
11.(2分)常食“五谷杂粮”有利于健康,是因为
A.能治百病
B.容易消化,吸收
C.营养丰富,为人体提供全面营养
D.色香味美
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