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南州六月荔枝丹课件.pptxVIP

南州六月荔枝丹课件.pptx

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贾祖璋南州六月荔枝丹

2贾祖璋生于1901年,死于1988年,是我国著名的生物学家、科普作家。是浙江海宁人。早在上个世纪20年代,他就编著了60多万字的《中国植物图鉴》等专著,在1931年出版的《鸟类概论》,是我国最早的一部现代鸟类学著作。此外他还创作了大量的科普作品,有《鸟与文学》、《动物珍话》、《生活素描》、《生物学碎锦》等,我们这篇课文《南州六月荔枝丹》就选自《生物学碎锦》一书。这些作品大多将绚烂多彩的生物作为写作对象,把丰富的科学知识、历史知识、和文学知识融为一体,具有相当高的思想性、科学性和艺术性。【作者简介】

荔枝(明)陈辉南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。高明已许传新曲,芳味曾经荐大官。乌府日长霜署静,几株斜覆石阑干。

南州六月荔枝丹(产地)(成熟期)(说明对象)(色泽)【解题】

5褐(hè)色红缯(zēng)醴(lǐ)酪(lào)绛(jiàng)贮(zhù)藏宠(chǒng)瓤(ráng)囊(náng)襄(xiāng)粤(yuè)阙(què)啖(dàn)蘖(niè)龟(jūn)裂(加“—”的字注意区分它们的字形)【生字词】________________________________________________________

6【快速阅读全文,并概括各段段意】第一段:引出话题第二段:介绍了荔枝的外壳第三段:介绍了荔枝的颜色第四段:介绍了荔枝的形状第五段:介绍了荔枝的大小第六段:介绍了荔枝果的薄膜第七段:介绍了荔枝果的果肉第八段:介绍了荔枝果的贮藏

第十段:介绍了荔枝果的果花第十一段:介绍了荔枝果的产地分布第十二段:介绍了荔枝果的书谱品种第十三段:介绍了荔枝果的习性移植第十四段:介绍了对荔枝果的发展建议第九段:介绍了荔枝果的果核

概括段意,理清文章的说明顺序(一)引出话题质疑《荔枝图序》(1)产地分布(11)图谱品种(12)习性移植(13)发展生产(14)(三)内部构造外壳(2)颜色(3)形状(4)大小(5)薄膜(6)果肉(7)贮藏(8)果核(9)果花(10)外内主次(二)外部构造果实特点生产情况表里

【荔枝图】

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仔细研究一下,作者为什么这么安排?如果按照“树——叶——花——果”的顺序,你有什么感觉?文章的需要读者的需求【说明顺序】

这篇文章引用了不少诗词,这些诗词说明荔枝的什么特征?一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。长安回望秀城堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。罗浮山下四时春,卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。不耐储存不耐储存味道好【诗词引用】

这些诗词除了说明特征外,还有什么作用?③引发阅读兴趣。①使语言生动,文章有文采。②便于读者接受。

★科普文就是把_______________________,用_______、_______、______语言写出的,易于让普通人群接受的文章。艰涩难懂的科学知识生动有文采活泼【给科普文下定义】

【科普文代表作】

①收集其他写荔枝的诗词,从写作特点上加以研究。②挑一个自己喜欢吃的水果,从网络上收集相关知识,写一段生动活泼的介绍。【课后作业】

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