语文课程标准解读课件.ppt

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第二课时

义务教育语文课程标准修订的

基本思路和主要内容

;义务教育语文课程标准修订的基本思路和主要内容;一、课程标准的修订的基本思路和基本理念;一、课程标准的修订的基本思路和基本理念;二、义务教育语文课程标准修改与调整的主要内容;第二学段阅读教学目标和内容（节录）;;《盘古开天地》教师用书上的教学目标;《盘古开天地》需要增加的语言学习目标;二、义务教育语文课程标准修改与调整的主要内容;;;语文课程一以贯之的五种观念;;语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。（语文的性质）

——《语文课程标准》（2011）;整体观念;;;语文教学的“一主两翼”;生本观念;1.充分尊重学生的学习兴趣和需求，了解学生的现实发展水平，在原有基础上教学。

2.课堂不是教师自我展示的舞台，教师的“教”是为学生的“学”服务的。倡导“以学定教”、“顺势而导”。

3.课堂既有预设又有生成，鼓励学生自己提出问题和解决问题。;;儿童诗《我想》的设计;小学生们为《我想》改的结尾;评价观念;评价方法和评价主体多元化;;语文课程内容的五大一级主题;识字和写字;回应措施

;阅读;阅读存在的主要问题;阅读;阅读;大力倡导课外阅读;阅读的评价;PIRLS的阅读能力层次;;直接提取信息;直接推论;解释、整合文中的信息和观点;评价文章的内容和表达方法;习作;;作文构思的“头脑风暴”法;习作;口语交际教学;口语交际评价;综合性学习;综合性学习;;1、字体安装与设置