第1课 殖民地人民的反抗斗争（江苏省特级教师淮阴中学开明分校赵俊）.pptxVIP

第1课殖民地人民的反抗斗争（第一课时）年级：九年级学科：历史（统编版）主讲人：赵俊 学校：江苏省淮阴中学开明分校

第1课殖民地人民的反抗斗争（第一课时）年级：九年级学科：历史（统编版）主讲人：赵俊 学校：江苏省淮阴中学开明分校

拉丁美洲独立运动印度民族大起义18世纪末19世纪初1857-1859第1课殖民地人民的反抗斗争地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社中国地图出版社，第4-5页

拉丁美洲独立运动印度民族大起义18世纪末19世纪初1857-1859第1课殖民地人民的反抗斗争玻利瓦尔领导的反殖斗争；印度民族大起义。理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。【学习要点】【学习提示】

一、拉丁美洲独立运动

1、拉丁美洲：指今美国以南的所有美洲地区 包括墨西哥中美洲 西印度群岛 南美洲。地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社中国地图出版社，第4页

一、拉丁美洲独立运动

2、背景：(1)18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的统治之下。地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社中国地图出版社，第4页

一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）2、背景：经济掠夺

一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）2、背景：经济掠夺16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金2500吨，白银10万吨。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。

一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）2、背景：西、葡白人殖民者移民的后代土生白人欧洲与印、黑结合所生后代混血人种印第安人和黑人奴隶30多万300多万500多万800多万掌握政权地主、商人、中下级官吏工匠、小贩、牧民殖民者役使的主要对象政治压迫拉美殖民地按血统划分阶层的等级社会示意图学习任务一

一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）3、原因：4、目的：反抗殖民统治、争取民族独立葡萄牙、西班牙残酷的政治压迫和经济掠夺引发殖民地人民强烈不满经济掠夺

一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）2、背景：(2)受到美国独立战争和法国大革命的影响(1)18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的统治之下启蒙运动以法国为中心18世纪1775-1783年美国独立战争1789-1794年（高潮结束）法国大革命18世纪末19世纪初拉丁美洲独立运动

一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）5、范围阿根廷墨西哥地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社中国地图出版社，第4页

1804年海地正式独立1810年西属殖民地独立运动爆发委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等地先后爆发起义1791年反抗殖民统治的海地革命爆发1816年拉普拉塔联合省成立，1826年改组为阿根廷共和国1818年大哥伦比亚共和国成立1819年智利独立1821年秘鲁、墨西哥及中美洲五国宣告独立1822年巴西脱离葡萄牙而独立1825年上秘鲁宣告独立，国名玻利维亚1826年西班牙殖民军最后一支残余部队投降西属拉美独立运动胜利结束拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社中国地图出版社，第4页

6、南美的“解放者”（1）在图中方框中正确填写南美“解放者”解放的国家名称。（2）玻利瓦尔起义部队的主要由哪些人构成？他是怎样动员他们参战的？（3）立志解放祖国的玻利瓦尔深受哪一思想的影响？为建立拉美各国的联盟，他成立了哪个国家？哪个国家是以他的名字命名的？一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）学习任务二

（1）在图中方框中正确填写南美“解放者”解放的国家名称:哥伦比亚厄瓜多尔智利秘鲁阿根廷委内瑞拉大哥伦比亚共和国圣马丁（1778—1850）玻利瓦尔（1783-1830）玻利维亚

6、南美的“解放者”（2）玻利瓦尔起义部队的主要由哪些人构成？他是怎样动员他们参战的？印第安人、黑奴、混血人种宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）

6、南美的“解放者”（3）立志解放祖国的玻利瓦尔深受哪一思想的影响？为建立拉美各国的联盟，他成立了哪个国家？哪个国家是以他的名字命名的？法国启蒙思想大哥伦比亚共和国玻利维亚一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）

1807年出生于委内瑞拉的加拉加斯城1