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统编版小学语文四年级上册 第二单元 习作《小小“动物园”》.pptxVIP

统编版小学语文四年级上册 第二单元 习作《小小“动物园”》.pptx

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小小“动物园”;猜谜语;说一说:你最喜欢哪种动物?它有什么特点?;习作:小小“动物园”;习作内容;小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。”;习作:小小“动物园”;小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”;本领;;我的妈妈;我的妹妹;家人;

我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面,一动不动;有时候甩

开双手用力击打水面,溅起晶莹的浪花;有时候潜入

水底,好长时间都不露出水面。

;我的妈妈像绵羊,都是波浪卷,都爱吃素,性格都

很温和。;开头;我有一个幸福的家,家是个小小“动物园”,爸爸是___________,妈妈是_________,我是__________。;

有人说家是温暖的阳光,让我们不再感到寒冷;有人说家是皎洁的月光,让我们那么着迷;还有人说家是爱的港湾,让我们遮风挡雨。可我认为我的家是一个“动物园”。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。

;

有人说家是_________,________________;有人说家是___________,_____________________;还有人说家是__________,____________________。可我认为我的家是一个动物园。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不信,那就听我慢慢道来。

;我们家的“动物”虽然不多,可是却很热闹。我觉得我是“动物园”里最幸福的一个,因为爸爸妈妈都很爱我。当然啦,我也很爱我的爸爸妈妈,还有我家的

“动物园”。;快快写起来吧!;没有错别字,语句通顺。

文章结构清晰,重点突出。

开头能点明主题,结尾再次点题,写出感受。

4.符合本次作文要求:

能用恰当的动物来比喻家人。

能通过具体事例,运用语言、动作和神态描写,写出相应的性格特点。

语言生动形象。

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