2025届安徽省六安市舒城县中考生物猜题卷含解析.docVIP

2025届安徽省六安市舒城县中考生物猜题卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、下列有关动物运动和行为的叙述正确的是

A．老虎的运动方式有奔跑、行走等 B．关节提供动物运动的动力

C．学习行为的形成与遗传物质无关 D．老马识途属于先天性行为

2、精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）

A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．脐带和胎盘

3、下列有关显微镜的操作，正确的是（）

A．如显微镜视野较暗，应换用凹面镜

B．换用高倍镜后，调节粗准焦螺旋使物像更清晰

C．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片

D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜

4、动物学家在南美发现一种被称为“树懒”的动物。这种动物行动非常缓慢，身上长有长毛，胎生哺乳。根据这些特征，树懒应归类为（）

A．哺乳类 B．昆虫 C．鱼类 D．鸟类

5、生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（）

A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B．猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼

C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠

6、生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，对实验现象及解释正确的是（）

A．叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体

B．叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉

C．叶片B变蓝，说明CO2是光合作用的原料

D．叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光

7、下列有关人类性别遗传的叙述，你认同的是（）

A．自然状况下，生男孩的几率大于女孩的几率

B．男性的每一个体细胞都只有X、Y两条染色体

C．含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性

D．从形态上看，X染色体大于Y染色体

8、患有遗传性佝偻病的男子与正常女子结婚，后代若为女孩，则100%为佝偻病，后代若为男孩，则100%正常，请判断此遗传病是属于（）

A．常染色体上的显性遗传

B．常用染色体上的隐性遗传

C．X染色体上的显性遗传

D．X染色体上的隐性遗

9、蝗虫身体表面具有能够防止体内水分蒸发的结构是（）

A．角质层 B．外壳 C．外骨骼 D．角质鳞片

10、下列对人类生殖和发育的叙述，正确的是

A．受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫

B．胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

C．身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征

D．怀孕又称着床，是指受精卵植入子宫内膜的过程

11、在一次“细胞大会”上，人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说：“老兄，真羡慕你有一身好盔甲（细胞壁）”，黄瓜细胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”，亲爱的同学，你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么结构吗？（?）

A．细胞膜，细胞核B．叶绿体，液泡C．液泡，细胞质D．叶绿体，线粒体

12、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（）

A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

13、豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状（受一对基因A、a控制），如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图，据图判断下列分析正确的是（）

A．从豚鼠的毛色性状看棕色为显性

B．子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同

C．亲本黑色豚鼠的基因组成雌鼠为AA，雄鼠为Aa

D．这对黑色的雌雄鼠如果再次交配，产下后代为棕色的概率是25%

14、有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是（）

A．能使人体致病的外来物质都属于抗原

B．抗体是在抗原的刺激下产生的一种蛋白质

C．一种抗体只针对特定的抗原发挥免疫作用

D．抗原被清除后，机体在一定的时间内仍具有针对该抗原的免疫能力

15、要了解我校的校园生态系统的组成成分，最佳的研究手段是

A．文献检索 B．实地调查

C．上网搜索 D．设计问卷

16、下列有关染色体的说法正确的是（）

A．染色体中只有一条DNA分子

B．每条染色体上一半来自父方，一半来自母方

C．染色体上只有一对基因

D．染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在

17、无土栽培技术是一种新型农业技术，已经广泛应用于粮食、蔬菜和花卉的生产。使用营养液栽培植物时，需要不断向营养液中通入空气（如图），这样做最主要的目的是（???）

A．促进蒸腾作用进行 B．促进根的呼吸作用

C．促进无机盐的吸收 D．促进