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最新小班户外活动安全教育教案(汇总19
篇)
小班教案是为了指导教师在小班教学中合理安排教学活动而
编写的教学计划。想要了解如何撰写一份引人入胜的高一教
案吗?以下是一些范文,希望能给您提供一些灵感和思路。
小班户外活动安全教育教案篇一
让孩子提高保护意识。
手偶一支
1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。
2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。
3、为幼儿讲出正确的解决方法。
(1)不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸
妈妈会来这里找你呢!
(2)如果等不到爸爸妈妈,可就近求助商场的工作人员或保
安,告诉他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播寻找。
(3)不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要随便找一个人就
告诉他,你的爸爸妈妈不见了。
(4)不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。
(5)要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐
心地等待爸爸妈妈来找你。
活动结束:
小朋友一起探讨。
附参考资料:
走散了怎么办?其实家长们完全可以在问题出现之前先打
好“预防针”,
1。教孩子记住爸爸妈妈的姓名。与家里的电话或手机,这样
就算走算,孩子不会打电话。也可以通过其他人通知,(给
孩子配手机是不现实的.,不管家里有没有钱)
3。教孩子不认识的人不要跟对方走,除非是警察,(当然要
先让孩子知道什么是警察,呵呵)
1、不要害怕,也不要惊慌,并且不能离开超市。
2、不要到处乱走。你应该待在原来的地方耐心地等待,可能
爸爸妈妈就在附近的地方找你呢。
3、请旁边的售货员阿姨帮你找到广播室,告诉阿姨,你和爸
爸妈妈走散了,请他们帮你找爸爸妈妈。说清楚自己和爸爸
妈妈的姓名。乖乖地和售货员阿姨一起等待爸爸妈妈来找你,
不要哭,也不要闹。找到了爸爸妈妈,要向阿姨说声谢谢。
小班户外活动安全教育教案篇二
知道进餐时正确的方法和错误的行为。
能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。
幼儿人手一支笔。
教学挂图和幼儿用书。
1.谈话引发幼儿生活经验的兴趣,导入教学。
(1)小朋友们,早上在家里吃了些什么啊?
(2)你在吃饭时有没有发生什么危险的事。
2.引导幼儿阅读教学图书第一组图。
(1)我们来看一看图中的小朋友是怎么样吃饭。
(2)引导幼儿阅读图画中的行为。
(3)引导幼儿阅读图画并判断正确。
3.引导幼儿阅读教学挂图第二图。
4.教师总结结束教学。
小班户外活动安全教育教案篇三
活动目标:
1.让孩子提高保护意识。
2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
活动准备:
手偶一支。
活动过程:
1、利用手偶为幼儿讲述“在公共场所与大人走散”的故事。
2、让幼儿帮助小主人公想办法找到爸爸妈妈。
3、为幼儿讲出正确的解决方法。
(1)不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸
妈妈会来这里找你呢!
(2)如果等不到爸爸妈妈,可就近求助商场的工作人员或保
安,告诉他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播寻找。
(3)不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要随便找一个人就
告诉他,你的爸爸妈妈不见了。
(4)不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。
(5)要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐
心地等待爸爸妈妈来找你。
活动结束:
小朋友一起探讨。
附参考资料:
走散了怎么办?其实家长们完全可以在问题出现之前先打
好“预防针”。
1.教孩子记住爸爸妈妈的姓名.与家里的电话或手机,这样就
算走算,孩子不会打电话.也可以通过其他人通知,(给孩子配
手机是不现实的,不管家里有没有钱)
2.教孩子如果走散,就站在原地不要乱走,因为爸爸妈妈发现
走散时一定会按原路找一遍,这是本能,如果当孩子意识到不
见了爸爸妈妈,他肯定会很慌,会哭......哭也不是件坏事,呵
呵...孩子哭能引起注意,特别是心急的父母此时会对孩子的`
哭声很敏感,当然也会引起其它行人的注意或一些不法份子。
3.教孩子不认识的人不要跟对方走,除非是警察。(当然要先
让孩子知道什么是警察,呵呵)
1、不要害怕,也不要惊慌,并且不能离开超市。
2、不要到处乱走。你应该待在原来的地方耐心地等待,可能
爸爸妈妈就在附近的地方找你呢。
3、请旁边的售货员阿姨帮你找到广播室,告诉阿姨,你和爸
爸妈妈走散了,请他们帮你找爸爸妈妈。说清楚自己和爸爸
妈妈的姓名。乖乖地和售货员阿姨一起等待爸爸妈妈来找你,
不要哭,也不要闹。找到了爸爸妈妈,要向阿姨说声谢谢。
教学反思:
作为一名小班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏保护自己
的能力,老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我
要多学习,积累,调整。我想,随着教育改革的深入,我们
一定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再
成为困扰我们的一个难题。
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