人教版小学数学四年级下册5.3 三角形的内角和 同步练习（含答案）.docxVIP

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人教版小学数学四年级下册5.3三角形的内角和同步练习

一、单选题

1．下面说法错误的是（）。

A．三角形具有稳定性 B．任何一个三角形都有两个锐角

C．三角形的内角和是180° D．钝角三角形的两个锐角和大于90°

2．把一个10°的角先扩大6倍后，再用6倍的放大镜来看，看到的角是（）

A．10° B．60° C．120° D．360

3．如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（）

A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定

4．一个三角形中的最大的一个内角是70°，那么最小的一个内角不可能是（）。

A．50° B．43° C．30° D．41°

5．用一副三角尺，不能拼出下面的角是（）。

A．65° B．105° C．75° D．135°

二、判断题

6．一个三角形可能有两个钝角。

7．在等腰三角形中，有一个内角是40°，另外两个内角一定是70°。（）

8．一个等腰三角形的底角是92°．（判断对错）（）

9．长方形的内角和是三角形内角和的2倍。（）

10．钝角三角形三个内角度数和比锐角三角形内角和大。（）

三、填空题

11．三角形最多有个锐角，最多有个直角，最多有个钝角。

12．等腰三角形一个底角45°，它的顶角是°，它又是角三角形．

13．一个三角形一个内角的度数是100°，这个三角形是三角形，一个等腰三角形的底角是65°，顶角是，等边三角形的每个内角都是。

14．用四个完全一样的等边三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是。

15．一个三角形的三个内角分别是∠A，∠B，∠C。∠A的度数是∠B的2倍，∠C的度数是∠B的3倍，这是一个三角形。

四、计算题

16．求下面三角形中未知角的度数。已知：∠1=80°，∠2=68°。求：∠3=?∠4=?

17．如下图，已知AD=BD=CD，∠B=60°，求图∠1、∠2、∠3的度数．

五、解答题

18．求角的度数。

（1）一个等腰三角形的顶角是76°，它的一个底角是多少度？

（2）一个等腰三角形的一个底角是45°，它的顶角是多少度?

19．一个三角形的两条边都是9厘米。这个三角形其中一个底角是50°，另外两个角的度数是多少？

20．有一个等腰三角形，它的顶角的度数是一个底角的4倍，它的一个底角是多少度？

答案解析部分

1．【答案】D

【解析】【解答】解：钝角三角形的两个锐角和小于90°。

故答案为：D。

【分析】根据三角形的特点和内角和逐一判断可得出结论。

2．【答案】B

【解析】【解答】一个10度的角扩大6倍后就成了60度的角，用多少倍的放大镜看，它还是60度的角，角的度数是不变的。

【分析】与三角形内角和有关的知识。

3．【答案】B

【解析】【解答】由解析可知，如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形锐角三角形。

【分析】根据三角形内角和是180°，如果一个三角形最小的一个内角大于45°那么另两个内角其中一个较小的内角也大于45°，所以第三个内角一定小于90°，由此可知这个三角形一定是锐角三角形。

故选：B

4．【答案】C

【解析】【解答】解：A项中，180°-（70°+50°）=60°70°；B项中，180°-（70°+43°）=67°70°；C项中，180°-（70°+30°）=80°70°；D项中，180°-（70°+41°）=69°70°。综上，最小的一个内角不可能是30°。

故答案为：C。

【分析】本题可以先把70°和选项中的度数加起来，然后用180°减去它们的和，所得的结果与70°作比较，如果比70°大，那么该选项的角就不能是最小的内角。

5．【答案】A

【解析】【解答】一副三角尺三个角的度数分别是60°，30°，90°；45°，45°，90°；

60°＋45°＝105°；30°＋45°＝75°；90°＋45°＝135°。

故答案为：A。

【分析】根据一副三角尺各个角的度数，可以分别加一加，然后看不能拼出哪个角。

6．【答案】错误

【解析】【解答】钝三角形的中有一个角是钝角，钝角大于90°，两个钝角的和大于180°，三角形内角和是180°.

故答案为：错误.

【分析】三角形内角和是180°，两个钝角的和大于180°，所以在三角形中只能有一个钝角.

7．【答案】错误

【解析】【解答】解：①（180°-40°）÷2

=140°÷2

=70°

②180°-40°×2

=180°-80°

=100°，另外两个内角可能都是70°