八年级生物上册421动物行为的特点省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptx

动物世界，千姿百态，充满生机。假如你细心观察，就会发觉蝴蝶飞舞、大雁南飞、蜜蜂采蜜、虫鸣鸟唱、雄鹰捕兔、亲鸟育雏等等动物行为。动物习性各异，行为复杂。人类生活与动物有着亲密关系。

第二章动物行为

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身边事

家燕育雏

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身边事

动物觅食

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身边事

海豚戏球

每种动物在行为上都有不一样于其它动物特点

什么是动物行为？动物行为有何特点？

第一节动物行为特点

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探终究.资料分析

猫头鹰，有捕鼠“能手”之称，是一个益鸟。它经常居住在茂密山林之中，每当夜幕降临，在万籁无声山林或田野里，它象大地与森林守卫者一样，不时转动自已脖子，或轻轻挪动着脚步，只要偷庄稼田鼠一出洞，休想逃过猫头鹰眼晴。它翱翔无声，钩爪锐利，以百分之百准确率，快速把猎物牢牢压在爪下，然后叼到树干上，一会儿便把一只田鼠吃个干洁净净。据科学家统计表明，猫头鹰捕食老鼠，占总食物90%。一只猫头鹰，一年大约可毁灭田鼠1千多只，降低粮食损失2千千克。

1、猫头鹰为何去捕鼠？在捉老鼠过程中，猫头鹰体内外有什么改变？

2、猫头鹰捕鼠动作受到身体哪些结构调整？

3、猫头鹰捕鼠这一行为，对猫头鹰个体生存和种族繁衍有什么意义？

饥饿

神经系统和激素调控

感觉器官

运动器官

消化、循环系统

刺激

产生动物行为

神经系统和激素调控

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动物行为

泛指动物动作或活动，包含动物爬行、游泳、奔跑、翱翔以及其它运动方式；还包含动物取食、繁殖、攻击和防御等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、注目凝视等都是动物行为一部分。

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动物行为产生：

1、外界刺激或者体内生理改变

2、本身感觉器官、运动器官作用

3、神经系统和激素调整作用

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动物行为特点

1、是一个运动、改变动态过程，包含动物身体内部生理活动改变。

2、动物行为与生活环境有亲密关系。

3、是动物体神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用结果。

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研究动物行为目标

认识动物活动规律，利用对人类有益动物，控制对人类有害动物，使人和动物在生物圈中友好发展。

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你能行

1．动物行为泛指动物动作或活动。以下是动物行为一项是()

A.田鼠取食B．大雁南飞

C．猫捉老鼠D．以上三项均是

2．动物在自然界表现出来各种各样行为，都是动物对其周围复杂多变生存环境适应。那么人类研究动物行为目标是()

A.只是认识和利用对人类有益动物

B．把有害动物全部毁灭

C．认识和利用对人类有益动物，控制和防除对人类有害动物

D．以上三项都是

D

C

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你能行

3、以下各项中，不属于动物行为是()

A、孔雀开屏B．两只蟋蟀在斗架

C．蜜蜂舞蹈D．鲸“喷”水

4、对于动物行为特点叙述，不正确是()

A．动物行为是一个运动、改变动态过程

B．动物行为都是由体内遗传物质决定

C．动物行为是由适应生活环境产生，对于动物个体生存和种族延续有主要作用

D．动物行为是动物体感觉器官、运动器官经过神经系统和激素调整产生

D

B

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你能行

5．人类研究动物行为目标之一是控制有害动物，鼠类是有害动物。其危害是()

A．咬坏衣物、污染存粮B．盗食谷物、传输疾病

C．啃咬青苗、破坏田埂D．以上三项都是

6．动物行为是指()

A.动物心脏跳动

B．动物内部生理活动

C.动物呼吸

D．动物动作或活动

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