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利用历史文献激发小学生历史文化认知教学研究课题报告
目录
一、利用历史文献激发小学生历史文化认知教学研究开题报告
二、利用历史文献激发小学生历史文化认知教学研究中期报告
三、利用历史文献激发小学生历史文化认知教学研究结题报告
四、利用历史文献激发小学生历史文化认知教学研究论文
利用历史文献激发小学生历史文化认知教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.当前小学历史文化教育现状
2.历史文献在文化传承中的重要性
3.激发小学生历史文化认知的必要性
4.研究的理论与实践意义
二、研究内容
1.历史文献资源的梳理与分类
2.小学生历史文化认知现状调查
3.历史文献在教学中的应用策略
4.
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