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体育与健康人教3~4年级全一册《跪跳起》教学设计 .pdf

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《跪跳起》课时教学计划

任课教师:任课班级:四年级二班人数:40人

教材内容1.跪跳起2.游戏:毛毛虫课时1

重点脚背压垫、两腿并拢摆臂制动、伸胯压垫

1.知识与技能:通过本课教学帮助学生建立跪跳起的动作概念,了解动作方法及要求,

90%以上的学生能够做到脚背、小腿用力压垫夹紧,摆臂提膝的前提下顺利完成跪跳向前

教远动作。

2.过程与方法:通过小组学习、示范、游戏等方法能够提高学生的身体协调的能力。发展

学生腰腹力量和柔韧、灵敏等素质,并体验运动的乐趣。

3.情感态度与价值观:在练习和合作中能够养成勇敢果断的优良品格,激发学生自主、合

作、探究的精神,提高团队的合作能力。

练习

课的部分教学内容教师活动学生活动教学组织次时

数间

准一、课堂常规:1、集合整队,组织队形一:体操队

1体育委员集合整清点人数,与学形1

1、体委整队并

备队,清点人数。生问好;oooooooooo1分

报告人数

2师生问好,询问见2、询问见习生,oooooooooo次钟

2、学生集合向

部习生,并且安排见习安排见习生活xxxxxxxxxx

教师问好

生活动和安排动,检查学生服xxxxxxxxxx

3听本课内容

分3宣布本次课的任装和其他物品;▼

认真听教师讲

务、要求以及安全注3、讲解本节课要求:静、齐、快

解热身活动

6意事项。的内容和上课组织队形二:圆形4

要求:1.按照要

︱安全注意事项。xxo分

求布置场地;

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