五年级语文下册第六单元（教学课件）16 田忌赛马.pptx

新课导入

如何才能

以弱胜强呢？

五年级语文·下

学习目标

1认识“策、荐”2个生字，会写“赢、拳”

等5个生字，掌握课文重点词语。

2读懂课文内容，懂得要善于观察、善于

思考才能想出好主意。

3学习按一定顺序写作的方法。

我会认

cèjiàn

策荐

计策引荐

我会写

yíngquáncācèjiàn

赢拳擦策荐

输赢拳头擦脸策略推荐

注意这些字的笔画顺序哟！

我会辨

赢拳擦策荐

上中下结构左右结构上下结构

词语认读

赏识脚力赢得胸有成竹摩拳擦掌

跃跃欲试兴致勃勃出谋划策引荐

词语解释

【赏识】认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。

【胸有成竹】比喻办事之前，已经有全面的设想和安排。

【摩拳擦掌】形容战斗、竞赛或劳动前，人们精神振奋、跃

跃欲试的样子。

【出谋划策】出主意，定计策。

【兴致勃勃】兴致：兴趣。勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

知识链接

田忌：战国初期齐国的著名

战将，曾率兵先后在桂陵、马陵

大败魏国军队，封于徐州，深受

齐威王的信赖和喜爱。他和孙膑

军事上是合作伙伴，生活上是互

相关心的好朋友。

知识链接

孙膑：其本名孙伯灵（山东孙氏族

谱可查），是中国战国时期军事家，孙

武后代。与庞涓同学兵法，后庞涓为魏

惠王将军，骗孙膑到魏，用刖刑（即除

去膝盖骨），被齐国使者偷偷救回齐国

后，被齐威王任为军师，马陵之战，身

居辎车，计杀庞涓，大败魏军。著作有

《孙膑兵法》。

整体感知

课文主要讲了一件什么事？

讲述了战国时期，齐国的大

将田忌与齐威王赛马，在孙膑的

帮助下，转败为胜的故事。

精读课文

1.课文先写什么？再写什么？最后写

什么？

2.用不同的符号标出描写田忌、

孙膑和齐威王的神态、心理的

词语。

课文梳理

先写：起因经常赛马

孙膑献策

再写：经过

再赛获胜

最后写：结果赛后总结

精读课文

描写田忌、孙膑、齐威王的神态、心理的词语：

田忌：不明白不动声色微微一笑满意地笑

齐威王：好奇

孙膑：胸有成竹

精读课文

阅读田忌和齐威王赛马的相关段落，

想一想田忌取得胜利的原因是什么。

精读课文

交代了田忌取胜的前

提条件。

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门客

门客，又称食客，是中国春秋战国时期盛行的一种职业。

当时的贵族为了巩固其地位，都会专门招收人才。凡是投奔到

其门下的，他们都收留下来并供养他们，这些被供养的人就称

“门客”。门客会为他们的主人服务效劳，如出谋献计，或预

卜前程，趋吉避凶等。此外,贵族们在远行时或会见重要人物

时，也会随身带着门客，以便随时可以为其效劳。

精读课文

孙膑看了几场比赛后发现，大家的马脚力

相差不多，而且都能分成上、中、下三等。

善于观察、善于思考

孙膑

课文解读

第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐

威王的马遥遥领先。田忌