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2025届河北省名师俱乐部高三第六次模拟考试数学试卷含解析.doc

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2025届河北省名师俱乐部高三第六次模拟考试数学试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知三棱锥的四个顶点都在球的球面上,平面,是边长为的等边三角形,若球的表面积为,则直线与平面所成角的正切值为()

A. B. C. D.

2.已知不同直线、与不同平面、,且,,则下列说法中正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

3.若函数f(x)=x3+x2-在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是

A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)

4.设全集,集合,,则()

A. B. C. D.

5.已知复数z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,则实数a=()

A. B. C.2 D.﹣2

6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中的最长棱长为()

A. B. C. D.

7.已知实数,满足约束条件,则的取值范围是()

A. B. C. D.

8.已知a0,b0,a+b=1,若α=,则的最小值是()

A.3 B.4 C.5 D.6

9.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()

A.若,,则 B.若,,则

C.若,,则 D.若,,则

10.存在点在椭圆上,且点M在第一象限,使得过点M且与椭圆在此点的切线垂直的直线经过点,则椭圆离心率的取值范围是()

A. B. C. D.

11.对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是()

A.或 B.

C.或 D.

12.若函数有且仅有一个零点,则实数的值为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在各项均为正数的等比数列中,,且,成等差数列,则___________.

14.已知向量,若向量与共线,则________.

15.已知函数,,若函数有3个不同的零点x1,x2,x3(x1<x2<x3),则的取值范围是_________.

16.已知变量(m0),且,若恒成立,则m的最大值________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数(,),.

(Ⅰ)讨论的单调性;

(Ⅱ)若对任意的,恒成立,求实数的取值范围.

18.(12分)已知函数(),且只有一个零点.

(1)求实数a的值;

(2)若,且,证明:.

19.(12分)直线与抛物线相交于,两点,且,若,到轴距离的乘积为.

(1)求的方程;

(2)设点为抛物线的焦点,当面积最小时,求直线的方程.

20.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程是(是参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

(1)求曲线的极坐标方程;

(2)在曲线上取一点,直线绕原点逆时针旋转,交曲线于点,求的最大值.

21.(12分)如图,在直三棱柱中,分别是中点,且,.

求证:平面;

求点到平面的距离.

22.(10分)已知.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若时不等式成立,求的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

设为中点,先证明平面,得出为所求角,利用勾股定理计算,得出结论.

【详解】

设分别是的中点

平面

是等边三角形

平面为与平面所成的角

是边长为的等边三角形

,且为所在截面圆的圆心

球的表面积为球的半径

平面

本题正确选项:

【点睛】

本题考查了棱锥与外接球的位置关系问题,关键是能够通过垂直关系得到直线与平面所求角,再利用球心位置来求解出线段长,属于中档题.

2、C

【解析】

根据空间中平行关系、垂直关系的相关判定和性质可依次判断各个选项得到结果.

【详解】

对于,若,则可能为平行或异面直线,错误;

对于,若,则可能为平行、相交或异面直线,错误;

对于,若,且,由面面垂直的判定定理可知,正确;

对于,若,只有当垂直于的交线时才有,错误.

故选:.

【点睛】

本题考查空间中线面关系、面面关系相关命题的辨析,关键是熟练掌握空间中的平行关系与垂直关系的相关命题.

3、C

【解析】

求函数导数,分析函数单调性得到函数的简图,得到a满足的不等式组,从而得解.

【详解】

由题意,f′(x)=x2+2x=

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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