三年级数学下册7小数的初步认识第5课时练习课教案新人教版.doc

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第5课时练习课

【教学内容】

练习课（教材第98~100页及相关习题）。

【教学目标】

1.使学生进一步把握比较简洁小数的大小，以及计算简洁的小数加、减法。

2.使学生能形成比较正确、娴熟的计算技能。

【重点难点】

生疏小数并娴熟小数加、减法混合计算的技巧。

【练习讲授】

1.口算练习。

4.6+5.40.6+0.8

0.3+0.40.9-0.7

0.8-0.41-0.6

老师小结口算状况。

2.练习有关小数加减法的文字题，争论：以下两题应当怎样列式计算。

（1）0.9比0.5多多少？

（2

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